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2020年江苏省中考数学试卷含答案

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(2)补全条形统计图;

(3)若该学校共有1500名学生,试估计该学校学生中选择“步行”方式的人数.

【答案】(1)50;(2)补全图形见解析;(3)估计该学校学生中选择“步行”方式的人数为450人. 【解析】

分析:(1)根据乘车的人数及其所占百分比可得总人数;

(2)根据各种交通方式的人数之和等于总人数求得步行人数,据此可得; (3)用总人数乘以样本中步行人数所占比例可得.

40%=50人, 详解:(1)本次调查中,该学校调查的学生人数为20÷(2)步行的人数为50﹣(20+10+5)=15人, 补全图形如下:

(3)估计该学校学生中选择“步行”方式的人数为1500×

15=450人. 50点睛:此题主要考查了条形统计图、扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

21.一只不透明袋子中装有三只大小、质地都相同的小球,球面上分别标有数字1、﹣2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点A的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点A的纵坐标.

(1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果;

(2)求点A落在第四象限的概率.

【答案】(1)见解析;(2)点A落在第四象限的概率为【解析】

分析:(1)首先根据题意列出表格,然后根据表格即可求得点A的坐标的所有可能的结果; (2)从表格中找到点A落在第四象限的结果数,利用概率公式计算可得. 详解:(1)列表得: 1 2 3

(2)由表可知,共有6种等可能结果,其中点A落在第四象限的有2种结果, 所以点A落在第四象限的概率为

1 (﹣2,1) (3,1) ﹣2 (1,﹣2) (3,﹣2) 3 (1,3) (﹣2,3) 1. 321?. 63

点睛:此题考查了列表法或树状图法求概率的知识.此题难度不大,注意列表法或树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.

22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1. (1)求k、b的值;

(2)若点D在y轴负半轴上,且满足S△COD=

1S△BOC,求点D的坐标. 3

【答案】(1)k=-1,b=4;(2)点D的坐标为(0,-4). 【解析】

【详解】分析:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,根据点A、C的坐标,利用待定系数法即可求出k、b的值;

(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,设点D的坐标为(0,m)(m<0),根据三角形的面积公式结合S△COD=点D的坐标.

详解:(1)当x=1时,y=3x=3, ∴点C的坐标为(1,3).

将A(﹣2,6)、C(1,3)代入y=kx+b,

1S△BOC,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值,进而可得出3??2k?b?6, 得:?k?b?3?解得:??k??1.

?b?4(2)当y=0时,有﹣x+4=0, 解得:x=4,

∴点B的坐标为(4,0).

设点D的坐标为(0,m)(m<0), ∵S△COD=

1111S△BOC,即﹣m=××4×3, 3232解得:m=-4,

∴点D的坐标为(0,-4).

点睛:本题考查了两条直线相交或平行问题、一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出k、b的值;(2)利用三角形的面积公式结合结合S△COD=

1S△BOC,找出关于m的一元一次方程. 323.为了计算湖中小岛上凉亭P到岸边公路l的距离,某数学兴趣小组在公路l上的点A处,测得凉亭P在北偏东60°的方向上;从A处向正东方向行走200米,到达公路l上的点B处,再次测得凉亭P在北偏东45°的方向上,如图所示.求凉亭P到公路l的距离.(结果保留整数,参考数据:2≈1.414,3≈1.732)

【答案】凉亭P到公路l的距离为273.2m. 【解析】 【分析】

分析:作PD⊥AB于D,构造出Rt△APD与Rt△BPD,根据AB的长度.利用特殊角的三角函数值求解. 【详解】详解:作PD⊥AB于D.

设BD=x,则AD=x+200. , ∵∠EAP=60°

﹣60°=30°. ∴∠PAB=90°在Rt△BPD中, , ∵∠FBP=45°

, ∴∠PBD=∠BPD=45°∴PD=DB=x. 在Rt△APD中, , ∵∠PAB=30°∴PD=tan30°?AD, 即DB=PD=tan30°?AD=x=解得:x≈273.2, ∴PD=273.2.

答:凉亭P到公路l的距离为273.2m.

【点睛】此题考查的是直角三角形的性质,解答此题的关键是构造出两个特殊角度的直角三角形,再利用特殊角的三角函数值解答.

24.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC的中点. (1)试判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若⊙O的半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分的面积.

3(200+x), 3

【答案】(1)直线DE与⊙O相切.理由见解析;(2)图中阴影部分的面积为4.8﹣【解析】

10π. 9分析:(1)连接OE、OD,如图,根据切线的性质得∠OAC=90°,再证明△AOE≌△DOE得到∠ODE=∠OAE=90°,然后根据切线的判定定理得到DE为⊙O的切线;

(2)先计算出∠AOD=2∠B=100°,利用四边形的面积减去扇形的面积计算图中阴影部分的面积. 详解:(1)直线DE与⊙O相切.理由如下: 连接OE、OD,如图,

∵AC是⊙O的切线, ∴AB⊥AC, , ∴∠OAC=90°

∵点E是AC的中点,O点为AB的中点, ∴OE∥BC,

∴∠1=∠B,∠2=∠3, ∵OB=OD, ∴∠B=∠3, ∴∠1=∠2, 在△AOE和△DOE中

?OA?OD???1??2, ?OE?OE?∴△AOE≌△DOE, , ∴∠ODE=∠OAE=90°∴OA⊥AE,

2020年江苏省中考数学试卷含答案

(2)补全条形统计图;(3)若该学校共有1500名学生,试估计该学校学生中选择“步行”方式的人数.【答案】(1)50;(2)补全图形见解析;(3)估计该学校学生中选择“步行”方式的人数为450人.【解析】分析:(1)根据乘车的人数及其所占百分比可得总人数;(2)根据各种交通方式的人数之和等于总
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