C.检验假设取决于两个条件;一是个体思维的灵活性;二是已有的知识经验D.检验假设方法包括直接检验和间接检验
6.以下有关人口影响着教育发展的战略目标及其战略重点的选择的论述,正确的有(
)
A.人口增长速度较快,教育发展的战略重点应放在教育的量的发展上B.人口实现零增长的地区,教育战略重点要放在教育的质的提高上C.人口实现负增长的地区,教育战略重点要放在教育的量的提高上D.如果入学率提高,就应当以教员、校合、财政等物质方面的扩充为重点7.关于师生关系,以下说法正确的有(
)
A.师生关系是维系教育活动的必不可少的基木要素B.师生关系是一种显性课程C.师生关系是校园文化的重要内容
D.师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标8.以下属于德育中的政治教育范畴的有(A.政权意识教育
B.民族团结教育
)
C.科学发展观教育)
D.国家意识教育
9.关于个性倾向性,以下表述正确的有(
A.个性倾向性比较集中地反映了人的心理面貌的独特性与个别性B.个性倾向性是推动人进行活动的动力系统
C.个性倾向性决定了人对周围世界认识和态度的选择和趋向D.个性倾向性是个性结构中最活跃的因素
10.马斯洛是人本主义心理学的主要创始人。他提出的学习理论主要包括(A.有意义的自由学习观C.内在学习论
B.自我实现人格观D.和谐教育思想
)
11.\(
)
A.问题是指给定信息和目标状态之间有某些障码需要加以克服的刺激情境B.课堂提问和课堂练习都是课堂教学中常见的向题形式C.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决D.心理定势对解决问题具有积极作用
12.练习是操作技能形成的基本途径,下面关于技能的叙述正确的是(A.技能水平随练习而提高
B.练习过程中存在\C.技能水平随练习会不断提高,不会出现起伏现象D.技能的形成过程中存在个别差异
13.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程,这一规律要求学校德育要确立终身德育的理念。之所以要确立终身德育,其原因有(A.德育的内容极为广泛,需要长时间持续地学习
B.人的德性发展是须用一生的时间、永无止境的求索过程
C.现代学校教育固有的局限性,人的德性发展问题不可能在学校教育期间一劳水逸地解决
D.时代的发展没有终结,德育就不会限定于某一个阶段14.下列属于元认知策略的是(
)
)
)
A.考试时考生注意自己的答题速度和时间B.王力从头到尾背诵了5遍课文
C.在阅读的时候,学生遇到难点立即停下来思考或者回到前面重新阅读D.利用二十四节气歌熟记各个节气
15.在教育情境中,激发学生外在学习动机常用的措施有(A.设置明确适当的学习目标C.及时反馈学习结果
16.我国新课程的价值追求主要表现在(
B.激发认知好奇心D.进行积极的评价)。
)
A.教育公平B.回归生活世界
)。
C.国际理解D.关爱人民
17.下列属于态度与品德学习的条件的是(A.家庭教养方式
B.认知失调
C.态度定势)。
D.身体状况
18.班主任工作原则具有重要的指导作用,具体体现在(A.确定版主任工作内容C.开展班主任工作
19.终身教育的特点主要有(A.全民性
B.科学性
)。
C.实用性)。
B.选择班主任工作方法D.全面完成班主任工作任务
D.实践性
20.下列属于教师的专业能力的有(A.处理教学内容的能力
B.良好的表达能力C.学校管理能力D.班级活动组织能力
第二部分主观题
三、判断分析题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
1.人的心灵如同白板,知识都来自后天,人类之所以千差万别,便是教育之故。
2.新课程教学观要求教学要从\重结论轻过程\转向\重结论的同时更重过程\。
3.教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式。
4.社会团体举办学校的办学经费也是以国家财政拨款为主。
5.递向迁移就是负迁移。
四、论述题(本大题共1小题,共12分)联系实际,论述促进迁移的有效教学策略。
五、案例分析题(本大题共1小题,共18分)【案例材料】
班主任王老师在晚自习时发现教室地面上纸屑很多,便让劳动委员打扫,自己就去另一个班上课了。劳动委员见王老师走后停止了打扫,心想放学后就该值日生值日了。不补,过了一会儿,检查工作的校领导发现班里卫生极差,给班级以严厉的批评。第二天有班会课,王老师决定以\成\切时间,找班干部谈话,分析得失,提高认识,统一思想。下午,班会如期举行。教室墙上贴上了火红的\的共鸣。劳动委员和其他班委成员,以及班上其他学生纷纷上台发了言,他们个个神情严肃,认为以前没有给予很好的配合,自身存在一些问题等,都表示不会让\级中重演。学生很快有了认同感,他们认识到自己属于这个集体,这个集体需要每个成员共同建设。大家一同制定了班级卫生责任制,劳动委员也打消了\
疚为动力,勤奋工作。此后,这个班的班级卫生一直在学校保持先进,其他各方面也都有起色。他们很快就获得了学校\【问题】
请根据以上背景材料,回答以下问题:
1.结合案例,谈谈一个良好的班集体的标准是什么。
2.分析一下王:老师组织班会成功的原因。
3.王老师教育班级成员所运川I德育方法有哪些?
参考答案与解析第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分)
1.D【解析】\学而不厌,诲人不倦\是指教师要不断学习,汲取更多知识营养,教育学生要不厌其烦,循循善诱。2.B【解析】略。