江西省2020年中小学教师招聘笔试试卷
教育综合知识押题卷三
满分:100分注意事项:
1.在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和教育综合知识答题卡的相应位置填写本人姓名和准考证号,并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号。
2.本试卷满分100分,考试时间120分钟。共分两部分;第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
3.本试卷选择题部分共50小题,每小题1分，共计50分,1-30题单项选择题，每小题只有一个答案；31-50题为多项选择题，每小题有多个答案，错选、少选、或不选均不给分。作答时请用2B铅笔在教育综合知识答题卡指定区域填涂,在试卷上作答一律无效。4.本试卷非选择题部分共三道大题,计50分。作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在教育综合知识答题卡指定区域作答,在试卷、草纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。5.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁携带试卷和答题卡出内考场。6.严禁折叠答题卡。
第一部分客观题
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.孔子说:\学而不厌,,诲人不倦。\这要求教育者（A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦B.喜欢学习,喜欢交谈C.不厌倦学习,不厌倦帮助他人
D.不断学习,教育学生要不厌其烦,循循善诱
2.2018年11月,教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》,该准则的内容体现了教师职业行为规范涉及的教师的思想行为规范、教学行为规范、人际关系规范、仪表行为规范等四个方面。这反映了该准则的特点是（
））
时限:120分钟
A.针对性B.全面性C.时代性
）
D.可操作性
3.以下不属于我国历代教育家有关师德修养的内容的是（A.反求诸己
B.持志养气
C.见贤思齐D.藏息相辅
）
4.提出\有机体的行为完全是以刺激与反应的术语进行解释的\观点的心理学家是（A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.斯金纳
D.华生
5.朱老师出了份试卷给班上的林同学做,测试的得分为80分。一个月后,朱老师再用这份试卷测试该学生,得分为20分。说明这份试卷缺乏（A.信度
B.效度
C.区分度
）
D.难度
6.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要开展中小学教师全员培训,,转变培训方式,推动（混合式研修。A.校木教研
B.翻转课堂
C.微视频
D.信息技术
）D.时事班会
）与教师培训的有机融合,实行线上线下相结合的
7.班主任组织学生开展发扬优点、纠正缺点的班会活动。这种班会活动是（A.常规班会8.（
B.生活会
C.主题班会
）对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用,是形成、巩固班集体
和教育集体成员的重要手段。A.良好的班风
B.正确的班级舆论
C.班级积极分子
D.班级规章制度
9.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持（
）的原则。
B.惩罚为主、教育为辅
C.教育与惩罚并重
D.开除学籍
A.教育为主、惩罚为辅
10.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的（
）,加强对薄弱学校的建设。
B.沟通和合作
C.培训和流动
）
D.交流和互访
A.学习和培训
11.以下不属于\A.尊重同事,尊重家长
B.关心集体,团结协作
C.知荣明耻,严于律己D.甘为人梯,乐于奉献
）
B.儿童通过同化对环境的适应D.儿童通过平衡对环境的适应
）
D.特殊问题）D.刺激强化
）
12.皮亚杰认为,儿童心理发展的真正原因是（A.儿童通过动作对环境的适应C.儿童通过顺应对环境的适应
2
13.对代数式a2-2ab＋b进行因式分解的问题属于（A.一般问题
B.有结构问题
C.无结构问题
14.引导学生分辨鲁莽与勇敢、谦让与退缩、重量与质量,这是指（A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激消退
15.爱国主义内容设计要呈现螺旋式,使不同学段内容的深度和广度不同的依据是（A.学生不同阶段的身心特点
B.课程标准
C.德育目标的不同
D.时代特征
16.纸是学习中的必用品,写字时常常用到纸,于是总觉得纸就是用于写字的,却没想过纸可以用来当扇子扇。这种情况属于（A.思维定势
B.功能固着
）
C.原型启发
D.酝酿效应
17.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学行为也各式各样。这反映了（A.遗传素质
）因素对学生身心发展的影
C.社会环境
D.个体主观能动性
B.家庭背景
）
18.素质教育的时代特征是（A.促进学生的全面发展C.促进学生的个性发展19.（排等。A.教材
B.课时计义
B.培养学生的创新精神和实践能力D.面向全体学生
）规定了学校的性质、教学目的和任务、教学内容的范围和学科设置、课时安
C.课程标准
）
D.课程计划
20.德育过程中经常出现\A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.稳育过程是促便学生思思内部矛盾转化的过程
C.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德规律的过程D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程
21.小孩往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（A.同化
B.顺应
C.图式
）。
D.自我）
D.平衡
22.能最直接地反映出一个人的道德风貌的是（A.能力
B.气质
C.性格）。
23.加涅提出学习分类的著作是（A.《学习的条件》
B.《学习的要素》C.《学习的层次》D.《学习的结果》
24.某教师想建立一套属于自己的教学体系,经常接受与吸收新的观念。该教师此时处于（
）。
B.热心成长阶段
C.生涯挫折阶段
D.能力建立阶段
A.引导阶段
25.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,完善教育部直属师范大学师范生公费教育政策,履约任教服务期调整为（A.5年
B.4年
C.3年）。
C.活动课程）。
D.校本课程
）。D.6年
26.旨在体现学校办学特色的课程是（A.国家课程
B.融合课程
27.关于癸卯学制,以下叙述错误的是（A.学制以\中体西用\为指导思想B.吸收了日本明治维新时期的学制形式C.是旧中国近代学制的开端
D.是中国近代由中央政府颁布并得到实施的第一个学制28.班集体的核心是（A.明确的共同目标C.共同的生活准则
）。
B.一定的组织结构
D.集体成员之间互相平等、心理相容的氛围
29.《三国演义》中的张飞的气质是（A.抑郁质
B.黏液质
）。C.多血质
D.胆汁质
30.全面发展教育理论的先驱是（A.卢梭
B.狄德罗
）。C.爱尔维修
D.亚里士多德
二、多项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.马老师的以下行为符合教师仪表行为规范的有（A.马老师朴实大方
C.马老师上课语言文明、清晰流畅,表达准确简洁2.下列现象不属于学习的是（A.打喷嚏
B.膝跳反射
）
C.宝宝睡觉
D.谈梅生津
）
B.马老师举止稳重大方D.马老师潇洒自然、彬彬有礼
3.第八次课程改革分别从课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理六个方面阐述了改革的目标。关于课程结构的改革,以下叙述正确的有（A.要改变过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的状况B.整体设置九年一贯的课程门类和课时比例
C.设置综合课程,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性D.要改变\繁、难、偏、旧\和过于注重书本知识的现状
4.感觉适应是指在外界刺激的持续作用下,感受性发生变化的现象,以下反映了感觉适应的有（
）
）
A.人鲍鱼之肆,久面不闻其臭
B.白天从电影院出来,开始觉得很喑,过了几分钟之后,就觉得很亮C.看到红色、黄色,产生温暖的感觉
D.刚进入一个漆黑的山洞,开始什么都看不清,慢慢就能够看清楚一些事物5.关于问题解决,下列表述正确的有（
）
A.只有发现问题,才能激励和推动人们投人问题解决的思维活动中B.问题构成的最普遍的形式包括要求和条件两个方面
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