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国旗下领导讲话稿2篇
Speech document of leaders under the national flag
编订:JinTai College 第 1 页 共 10 页
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国旗下领导讲话稿2篇
小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达 主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本
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1、篇章1:国旗下领导讲话稿
2、篇章2:小学国旗下领导讲话文档
篇章1:国旗下领导讲话稿
老师们,同学们,大家好!
为积极响应学校常规竞赛月活动,配合日常“三力”建
设,提高同学们与自主管理能力,促进全面发展,经初二、初三级部学生会联合协商组织,特在此向同学们下发此倡议
学校从本周将开始常规竞赛月活动,其主要目的是为了
提高同学们的自主管理能力,暨自主学习力、自主生活力、自
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律能力、集体意识、精神面貌等,使我们成为学习好,能力强,责任心强的全面中学生
自主管理简单地说就是“自己的事自己管”,自主参与
班集体、学校的活动,在活动中体验到自身的成长,自觉形成责任、真诚、公正、合作、宽容、友爱等价值观,并最终促进班集体、学校的建设和发展;
实现自主管理其积极意义在于:可以大大提高学校管理
的效率和质量,调动我们做事的积极性、主动性,有利于增强我们的创新意识,提高实践能力,锻炼管理能力;有利于激发我们的学习情趣,培养我们独立思考、独立判断是非、独立解决问题的能力;能培养我们自我教育、自我发展的主人翁意识,既提高自律能力,又有利于我们的发展;
通过自主管理,每位同学在各个层面上都有一份或若干
份管理工作和服务工作可做,大家都是被管理者,又是管理者,感情容易接近,思想容易沟通,拉近人与人之间的距离,还容易产生成就感,从而激发大家的积极性,这很有利于促进班风和校风建设。更重要的是,通过自主管理,不同程度地提高了我们的综合素质和解决问题的能力,增长了才干,改善精神面貌,培育高尚的品格、健全的身心,为以后走上社会,为自己日后的发展打下了良好的基矗,
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跟大家举一个实例:在我国台湾,有这样一所学校,他
将自主管理做到了极至。这所学校没有保洁工,没有维修工,没有保安,没有公寓管-理-员,没有食堂厨师,一切必要工作都由学生自己去做。学校没有保洁工,但是校园窗明几净,绿意盎然;因为学生承包了校园每一个角落的卫生保洁,人人都是保洁工。学校没有维修工,如果走廊上有一个灯泡坏了,马上就会有学生自觉掏钱,买个灯泡安装上;窗户玻璃破了,马上就会有学生自愿掏钱买一块玻璃换上。学校甚至连班主任都没有,因为这所学校实行学长制,高三学生带高一学生。这所学校是一个高度文明,高度自觉的道德社会,任何人在校园里乱扔垃圾,不关水龙头,抄袭作业,都将被视为道德事故,就可能被学校以道德问题为由开除。这所学校从来不布置寒暑假作业,但是没有一个学生考不上大学的。由于这所学校学生能够自主管理,素质极高,毕业生几乎没有次品,以至于它的毕业生成为台湾各大公司招聘时竟相争抢的对象
可见,能够自主管理是我们应具备的基本能力以及时代
发展的要求,只有能自己管理自己,能够自己支配自己去做文明、正确的事,这个人才有素质、有修养,才会为以后的事业打下良好基矗所以,我们从现在开始,就要培养自主管理的意识,养成自主管理的好习惯。
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对此,学生会号召广大同学做到如下几点:
一、重视本次常规竞赛月,切实履行自身职责,增强集
体、责任意识。
每位同学,无论是谁,身居何职,在本次活动中,都要
有自己的职务,小组组员分工明确,班委各部各尽其责,决不能把自己当成本次活动的旁观者,每个人都要为集体作出贡献。在自主管理中体验管理的快乐,收获成长的喜悦
二、提高自主学习力,具体包括:
1、有目的的学习。利用好成长日记,学籍档案,制定好
切实可行的学习计划,做到学习有目的,学习有动力
2、掌握学习方法。有了方法,就好比找到了通往成功的
正路,有了好的学习方法,效率可以提高,成绩也能轻松上升
3、端正学习态度,养成良好学习习惯。切忌浮躁,学习
需用心而学,养成主动、谦虚、勤勉等态度习惯
4、充分利用学习时间。利用好早读、晚自习、课堂清底
子等学习时间,提高效率
5、导学案完成要认真、独立完成,切忌抄袭 三、提高自主生活、自律能力,加强自主管理
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