《职业生涯规划》期末考试试卷
一、名词解释（ 3× 2′ =6′） 1、职业理想
2、职业生涯
3、职业生涯规划管理
二、填空题（ 25× 1′ =25′）
1、职业是一个人
2、职业内涵的四个要点：
和 的基础，而 是成才的重要途径。
、 、
是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着
，在
、转岗、
晋升以及 中有重要作用。
是灵魂，
4、职业素质是一个统一整体。其中， 础，
是重点，
5、职业生涯发展目标，分
是基
是载体。
和
、标准和
。
6、实现目标的措施有三个要素：
。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：
措施必须是
、 、针对性强
的。
8、实现制定措施的思路： （ 1） 的思路 ；（3）
的思路 ；（ 2）针对“三个方面”
的思路。
9、 角色转换的四个重点： 第一，成长导向向责任导向的转变。
第三，思维导向向行为导向转变。
第二，
。
第四， 。
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10、发展目标的实现，需要
的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整
，甚至调整
三、判断题（ 15× 1′ =15′）
。
和
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发
展潜在的岗位。 （
）
（
）
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认 同。（
）
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不
必要太具体。（
）
5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社
会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（ ）
6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”
。（ ）
）
7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调
应用性、针对性。 （
）
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的
工作岗位。（
）
“做人 ”，为职业生涯的
10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真
顺利起步做好准备。 （
）
（
）。
11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。
12、判断他们所做的是否是职业（画
√或 ×）
（1）、小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，为居民做家政服务的小时工。
（ ）
（2）、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。
（
） ）
）
（3）、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。
（
（4）、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开（
四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内）
（ 6× 3′
+14`=32 ′ ）
）
1、职业生涯的特点包括（
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A 、自觉性、积极性
B、发展性、阶段性 G、独特性、互动性
） C、发展性
）
C、整合性、终生性
F、可行性、确切性
2、职业理想的特点（
社会性
B 、时代性 D、超前性 F、个体差异性
3、职业生涯规划的重要性是（
A 、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
D、帮助你不用太努力就可发展自己
4、 日本的一家企业招聘员工，
一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现， 经抢救脱
离危险， 不久传来新的消息， 原来他是所有应聘者中成绩最好的，
只因为工作人员电脑操作
失误， 把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉 ”—“没跑的事 ”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。
请选择正确答案 (
)
A 、企业更看重应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
C、企业更重视应聘者的工作经验
D、企业重视应聘者的心理素质
5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。
请选择正确答案 (
)
A 、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
C、是为了让弟子的个人生活提供方便
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
6、对职业生涯规划做出评价，主要有（
）
D、老师评价
1`× 13=13` ）
A 、自我评价
B、他人评价 C、集体评价
7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内（
A 、专业技能
B 、专业知识 G、诚信
L 、重塑
C、实践能力 D 、横向发展 I、乐观自信
E、纵向发展
J、加强培养
F、敬业
H、身心健康 N、职业资格证书
K 、改造
⑴激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（ ）
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⑵中职生的职业生涯发展来说，所学专业的职业群有两类：适合中职生（ 适合中职生（
）的职业群
）的职业群和
⑶专业素质是是从业者在职业活动中，在（ ⑷职业道德素质的重点是（
）、（
）
）、（ ）方面表现出来的状况和水平
⑸竞争强、压力大，已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下， 充沛的从业者在竞争中胜出。
（
）、（ ）精力
⑹在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历，而是 要凭证是（
）
(
)，证明这一优势的重
⑺对于已经定向的中职生来说，更应该（ ）对即将从事的职业兴趣。
⑻对于已经专业定向的中职生来说， 应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求， 自己，（
）甚至（
）自己的性格。
磨炼
五、简答题（ 10′）
1、什么是职业素质，它包括哪些内容？（ 4′）
2、阶段目标的设计思路 “倒计时 ”是怎样的？（ 5′）
六、作文：职业生涯规划 要求：
（ 14分）
1、字迹清晰，书写规范，卷面整洁，美观
2、内容详实，格式正确，语言流畅，可信度强
3、按步骤成文（ 了解现在的我 --- 预测将来的我 ---- 环境分析 --- 确定目标 --- 规划发展阶段 ----
步骤与措施 ---- 实施步骤），此步骤只作为参考，字数在
500字左右
《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案
一、名词解释（ 5× 2′ =10′）
1、职业理想
是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
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2、职业生涯
职业生涯是指一个人一生的职业历程，
即一个人一生职业、 职位的变迁及职业理想的实现过
程。
3、职业生涯规划管理
职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。
二、填空题（ 25× 1′ =25′） 1、职业是一个人
生存
和 发展
稳定的收入
的基础，而 岗位成才是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点： 任
、 要要承担相应责
、 是实现人生价值和进行自我完善的途径 、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着 晋升以及
创业
中有重要作用。
其中，
人的职业能力水平
，在求职、
转岗
、
4、职业素质是一个统一整体。 专业素质
思想道德素质 是灵魂， 科学文化素质 是载体。
和 阶段目标 。
、标准和
是基础，
是重点， 身体心理素质
长远目标
5、职业生涯发展目标，分
6、实现目标的措施有三个要素： 任务（方法） 时间 。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是 8、实现制定措施的思路： （ 1）近细远粗 （3）
弥补差距 的思路。
具体的 、可行的 、针对性强的。
；
的思路 ；（ 2）针对“三个方面”的思路
9、 角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第二， 向的转变
。第三，思维导向向行为导向转变。
发展条件
的保证。
个性导向向团队导
。
第四， 智力导向向品德导向的转变
10、发展目标的实现，需要
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整 措施
近期目标和 发展
，甚至调整 长远目标 。
三、判断题（ 15× 1′ =15′）
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。 （ × ）
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（ × ）
3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认
同。（ √
）
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职业生涯规划试卷试题及标准包括答案.docx
