3.1用表格表示的变量间关系练习题
一、选择题
1. 如图,表格列出了一项实验的统计数据中变量y与x之间的关系:
x y 30 15 40 20 100 50
120 60 则下面能表示这种关系的式子是
A. B. C. D.
a 10
2. 下表是摄氏温度和华氏温度之间的对应表,则字母a的值是
华氏摄氏 23 32 0 41 5 59 15 B. 50
A. 45 C. 53 D. 68
3. 下表反映的是某地区电的使用量千瓦时与应交电费元之间的关系:
用电量瓦时 应交电费 元 下列说法不正确的是
千 1 2 3 4 A. x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量 B. 用电量每增加1千瓦时,电费增加C. 若用电量为8千瓦时,则应交电费D. 若所交电费为
元 元
元,则用电量为6千瓦时
4. 某烤鹅店在确定烤鹅的烤制时,主要依据的是下表中的数据:
鸡的质量千克 1 2 3 4 5 6 7 8 烤制时间分 40 60 80 100 120 140 160 180 估计当鹅的质量为
时,烤制时间是
A. 130min B. 134min C. 144min D. 173min
5. 某日广东省遭受台风袭击,大部分地区发生强降雨.某条河流因受到暴雨影响,水位急剧上
升,下表为这一天的水位记录,观察表中数据,水位上升最快的时间段是
时间时 水位米 0 2 4 8 12 4 16 5 20 6 24 8
3 A. 8时到12时 B. 12时到16时 C. 16时到20时 D. 20时到24时
与所挂的物体的质量
之间有下面的关
6. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度
系,下列说法不正确的是
0 20 1 2 3 4 5 21 22 A. 弹簧不挂重物时的长度为0cm
B. x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量 C. 物体质量每增加1 kg,弹簧长度y增加D. 所挂物体质量为7 kg时,弹簧长度为
7. 将温度计从热茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯凉水中.每隔5s后读一次温度计上显
示的度数,将记录下的数据制成下表.
时间单位: 温度计读数单位:下述说法不正确的是
5 10 15 20 25 30 A. 自变量是时间,因变量是温度计的读数 B. 当
时,温度计上的读数是
C. 温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后保持不变 D. 依据表格中反映出的规律,
时,温度计上的读数是
8. 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间单位:分之间有如下关
系其中x介于
之间:
提出概念所用时间对概念的接受能力 2 5 7 10 12 13 14 17 20 59 55 下列说法错误的是
A. 在这个变化中,自变量是提出概念所用的时间,因变量是对概念的接受能力 B. 学生对概念的接受能力是
时,提出概念所用的时间是12分钟
C. 根据表格中的数据,提出概念所用的时间是13分钟时,学生对概念的接受能力最强 D. 根据表格中数据可知:当x介于
逐步增强
之间时,y值逐渐增大,学生对概念的接受能力
9. 某种蔬菜的价格随季节变化如表:
月份x 价格y 元千克 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 根据表中信息,下列结论错误的是
A. x是自变量,y是因变量 B. 2月份这种蔬菜价格最高,为C. D.
元千克
月份这种蔬菜价格一直在下降 月份这种蔬菜价格一直在上升