西淮坝镇九年制学校国学经典诵读比赛评分标准
项 目 班 级 诵读形式内容20（ 分） 服饰与精神风貌（20分） 诵读发音与语 速流畅 （20分） 诵读语感与节奏（20 分） 诵读内总分 容正确 （100分） （20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 西淮坝镇九年制学校国学经典诵读比赛活动方案 一、指导思想： 国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化，让学生从小开始，在他们心灵最纯净的时期，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，与现代文明、现代科学、现代民主结合，碰撞出新的火花，创造出新的文化，为培养具有“刚毅之气、厚实之学、强健之体”的现代合格公民发挥积极作用。特开展以“诵读中华经典 ，传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。活动具体安排如下： 二、活动目的意义： 1、传承中华文化之精神，丰富师生精神文化世界，培育博学、多思的深厚校园文化氛围。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。 2、培养孩子的读书兴趣，提升了语文能力。在指认式诵读中使低年级学生扩大了识字量，在吟诵表演中让中高年级学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天．
文、常识、艺术知识的丰富，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典，提升学生的语文能力。
3、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。 4、提高孩子的注意力、记忆力。利用13岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，“不求甚解、但求熟背”，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。 三、活动主题：
诵读中华经典，营造书香校园 四、活动内容 1、参赛对象：全体学生
2、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。
3、比赛形式： 以班级为单位，小集体诵读为基本形式，鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，参加展示 活动。． 4、着装要求：服装统一，整齐大方。 5、比赛时间：2015年4月8日下午 地 点：学校操场
五、评分标准： 项目 分 值 内容 20分 语音 20分 服饰精神20分 面貌 技巧 20分 （诵． 所选内容为经典诵读篇目。 普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮； 1、正确度、流利度、咬字、声调。（优：10分；中：8分；差：6分） 2、能正确把握诗歌节奏，韵律明显。把握节奏，诵出韵律。（优：10分；中：8分；差：6分） 要 求 精神面貌、造型、道具、台风等。（优：20分；中：16分；差：6分）
国学经典诵读评分表及活动方案
