在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
福州大学生物医学工程考研初试科目：(101)思想政治理论 (201)英语一 (302)数学二 (839)微生物学
福州大学生物医学工程考研参考书目：
《微生物学教程》第三版，周德庆编，高教出版社，2011 先说说真题阅读的做法…
第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。
第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】，分析下句子看看自己能不能
看懂，看不懂的就要好好分析了，写在本子上也可以，我当时是直接看的，用铅笔画画句子成分啥的，如果单词记得够好的话，这一遍应该也会很快吧，1个多月左右……
前三遍已经用了4个月左右了，后面就要快一点了，第四遍才是最痛苦的，通篇翻译，写在纸上很潦草都没关系，很偷懒的话就在心里翻译下再看看译文吧…我只坚持了一半，就翻译了七八年的好像，其他的就是刷一遍真题，在心里扫一扫有没有翻译太不通的句子，有没有忘掉的单词啥的…这一遍挺痛苦的，也不要全部都翻译吧，能翻译6，7套试卷知道感觉就好了，不过好处还挺多的，这部分做的好，英语的翻译部分就会简单很多，这部分看你个人时间，时间剩下还多可以多翻译几套试卷
第五遍，前面是打基础，单词，句子都解决了，就要看看行文了，比如提出论点，展开讨论，这个可能比较抽象…比如类似事物对比，由此及彼等等，因为考研真题的行文特征很多都是类似的，段落间的关系，这一遍也可以研究题目了，出题的方式。找到原文的句子，哪里最容易出题【长难句部分，大都与文章主题有关系】体会怎么出题的，这边之后答案有的有些印象了，但没关系，不要以为没效果，这部分完成的速度会比以前快很多。
第六遍是研究答案的干扰项和正确选项，比如“张冠李戴”，比如“偷梁换柱”，真题的正确答案大都是同义替换，考研的英语答案太相似了，无论是干扰项还是正确答案。
839微生物学专业课复习
说完上面的内容了，该说一下需要重点备考的专业课了。专业课向来是考研复习重点，尤其针对那些不考数学拥有两门专业课的文科考生来说，专业课的分
值简直是占据半壁江山，向来少不了依靠专业课逆风翻盘的例子。
对专业课来说，一般到复习专业课的时候你就已经确定好要考哪个学校了，根据学校往年的招生简章，可以清楚的知道我们要学哪本书，可以按照历年的考试大纲进行复习，每年考试大纲几乎不变，所以根据此学习完全没有问题。最好在学习之前找一部分资料，同时在学习过程中也要继续寻找资料。在研教新版上可以找到很多关于我们专业课的资料，比如说习题、考点整理以及大神笔记，得到资料都很全面。
首先，学习过程中要分清主次，考研不可能把书全部都能考到，这就需要同学们注意看考纲，哪些知识点是重点考察的，哪些没那么重要的，有了主次之分后，就合理安排时间。任何考研专业课学习和参考资料都是以考纲为参考的，根据考纲明确考试内容，才能有针对性的复习，减少不必要的时间浪费。所以要留意看考纲。根据考纲我们要掌握下面这些知识：微生物与微生物学；微生物的特性；微生物学的发展史；微生物学的展望与面临的挑战；原核生物与真核生物的区别；古菌、细菌和真核生物三域；细菌的形态、大小及构造；细菌的繁殖及群体特征；细菌的代表属；放线菌的形态构造；放线菌的繁殖与菌落特征；放线菌的代表属；蓝细菌；光合细菌；立克次氏体、支原体和衣原体；古菌；真核微生物；非细胞微生物--病毒；微生物的营养；微生物的代谢；微生物的生长；微生物的遗传变异；微生物生态；微生物与生物地球化学循环；微生物与可持续发展；微生物与免疫学；微生物的分类和鉴定等。
一般来说专业课复习需要经过三轮系统的复习。第一轮仔细的跟随大纲学习一遍，能弄懂的一定要弄懂，在碰到实在弄不懂的情况下多看几遍，多记笔记等待第二轮复习一定要解决它。并仔细做笔记，这一轮复习大概就够暑假学习了。
第二轮结合最新动态和试题，仔细分析各个部分的重要程度，区别复习，对重要的理论框架要娴熟掌握，做到能运用框架复习；第三轮主要是查漏补缺，将疏忽的内容和弱项知识再次进行复习巩固。最后在考前再次快速的过一遍笔记和课本。在临近考试的时候要用真题做模拟考场进行自我检验。
关于复习方法可以采用框架逻辑法+结合真题法。专业课知识是相通的，梳理清楚专业知识的逻辑、条例，把内容逐个链接，搭建起框架。结合历年的真题，分析清楚题目的主次知识点，有层次有重点地学习，在实战中揣摩出题规律和考察要求。拿这道题目来说，其考察就是对基础的掌握程度。
问：试举例说明微生物酶及其在食品中的应用。
标准答案：微生物酶在食品中的应用有着自己的特点--优点：种类多、便于工业化生产、产量大。缺点：一种微生物可同时产生多种酶，因此工序较复杂。
目前微生物酶制剂有食品中的应用有：例如二肽甜味素，味如白糖，但甜度高出糖150倍，而且不腻不苦，低热量可减肥，不需要胰岛素助消化，适宜于肥胖症、糖尿病和心血管病人等食用。1983年美国获准用于配制软饮料以来，现在盛行于全世界。该产品是由L-苯丙氨酸和L-天冬氨酸合成的二肽，原用化学催化剂合成，价格昂贵，而后发明用嗜热脂肪芽孢杆菌所产的蛋白酶作催化剂，逆向合成该甜味素，工艺简便，产品价格大幅下降，因而也促合了嗜热脂肪芽孢杆菌蛋白酶生产的工业化。假单胞菌、链霉菌、节杆菌深层液体好氧培养生产的葡萄糖异构酶可用于制备果糖、饮料 产气杆菌等深层液体好氧培养产的异淀粉酶可用于生产麦芽糖、麦芽三糖等。
再具体介绍一下我们有限的专业课真题到底该怎么利用。先分析真题，掌握命题风格。比如难易程度，考察点是注重基础知识、应用能力还是发挥能力。了
新版福州大学生物医学工程考研经验考研参考书考研真题 - 图文
