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2024人教版高中数学选修1-2学案第4章4.1流程图含解析

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2024人教版高中数学选修1-2学案

第四章 框图 4.1 流程图

[A级 基础巩固]

一、选择题

1.某麻鸭资源的开发与利用的流程图如图所示,则羽绒加工的前一道工序是( )

孵化商品鸭商品鸭收购、羽绒羽绒服加工

→→→→ 鸭雏饲养育肥、加工加工生产体系A.孵化鸭雏 B.商品鸭饲养

C.商品鸭收购、育肥、加工 D.羽绒服加工生产体系

解析:由工序流程图知,羽绒加工的前一道工序是商品鸭收购、育肥、加工.

答案:C

2.如图,小黑点表示网络的结点,结点之间的连接表示它们有网线相连,连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量.现从结点A向结点B传递信息,信息可分开沿不同的路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量是( )

A.26 C.20

B.24 D.19

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解析:由A→B有4条路线,4条路线单位时间内传递的最大信息量为3+4+6+6=19.

答案:D

3.如果是用函数拟合解决实际问题的流程图,则矩形框中应填入( )

A.整理数据、求函数表达式 B.画散点图、进行模型修改 C.画散点图、求函数表达式 D.整理数据、进行模型修改

解析:由函数实际应用,根据样本数据,画散点图,选择函数模型,求解函数解析式,检验,最终根据模型回答实际问题,C正确.

答案:C

4.(2017·山东卷)执行如图所示的程序框图,当输入的x的值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为( )

A.x>3? C.x≤4?

B.x>4? D.x≤5?

解析:当输入x=4时,若执行“是”,则y=4+2=6与输出的y的值为2矛盾,若执行“否”,则y=log24=2成立,故应执行“否”,

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结合选项知判断框中的条件为“x>4?”.

答案:B

5.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出s值等于( )

A.-3 C.0

B.-10 D.-2

解析:①s=2×1-1=1,k=2; ②s=2×1-2=0,k=3;

③s=2×0-3=-3,k=4,输出S=-3. 答案:A 二、填空题

x2y2

6.椭圆2+2=1(a>b>0)的面积为S=πab,当a=4,b=2时,计

ab算椭圆面积的流程图如图所示,则空白处应为________.

解析:由S=πab知,需要a,b的值,由已知a=4,b=2而且用

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的是框,故为赋值.

答案:a=4,b=2

7.写出下面程序框图的运行结果.若a=64,则输出结果是________.

解析:因为64≥0,故输出结果为64. 答案:64

8.(2017·江苏卷)如图是一个算法流程图,若输入x的值为输出y的值是________.

1

,则16

1

解析:由程序框图,当输入x=时,执行y=2+log2x,代入x

16值得y=-2.

答案:-2 三、解答题

9.考生参加某培训中心的考试需要遵循以下程序:在考试之前咨询考试事宜.如果是新考生,需要填写考生注册表,领取考生编号,明确考试科目和时间,然后缴纳考试费,按规定时间参加考试,领取

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成绩单,领取证书;如果不是新考生,则需出示考生编号,明确考试的科目和时间,然后缴纳考试费,按规定时间参加考试,领取成绩单,领取证书,设计一个流程图,表示这个考试流程.

解:用流程图表示考试流程如下图:

10.某地联通公司推出10011电话服务,其中话费查询业务流程如下:

如果某人用手机查询该机卡上的余额,该如何操作? 解:由题意,查询本机卡上的余额,操作步骤如下. 第一步:拨通10011电话; 第二步:按1号键; 第三步:按2号键. 画出流程图如图所示:

拨通10011电话→按1号键→按2号键

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