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人教版(2024)高中化学必修一第一章第一节1.1 物质的分类及转化 第2课时 物质的转化 课时训练

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第一章 物质及其变化

第一节 物质的分类及转化第2课时 物质的转化课时训练

一、选择题

1.下列说法中正确的是( ) A、Cu可与AgNO3溶液发生置换反应

B、由H2SO4可以与BaCl2反应,可类推HCl也可以与BaCl2反应 C、利用稀硫酸或盐酸与块状石灰石反应,都可制取CO2 D、Na2CO3溶液遇酚酞变红,所以Na2CO3是碱

2.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是( ) A.某些金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是金属 B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质 D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 3.下列有关物质用途正确的是( ) A.氢氧化钠降低土壤酸性 B.用BaCl2处理大量泄漏的浓硫酸 C.氢氧化钙用于治疗胃酸过多 D.熟石灰配制农药波尔多液

4.无色溶液X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量AgNO3溶液、CuO固体、NaOH溶液,产生的现象如下表。则物质X是下列选项中的( )

AgNO3溶液 CuO固体 NaOH溶液

现象

A.NaCl溶液 C.稀硝酸

白色沉淀 溶解,溶液变蓝 无明显现象 B.Ca(OH)2溶液 D.稀盐酸

5.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )

6.下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是( ) A.Fe3O4――→Fe――→FeCl3 高温B.H2O2――→H2――→H2O 点燃

C.CaCl2溶液――→CaCO3――→CO2 D.CuSO4溶液――→Cu――→CuO 加热

7.如图所示,“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是( )

Fe

O2

CO2

盐酸

O2

CO

盐酸

选项 A B 甲 H2SO4 KCl 乙 Na2SO4 K2CO3 丙 NaOH KOH 丁 NaCl HCl

C D

O2 Fe CO CuCl2 C Zn CuO HCl 8.现有A、B、C、D四种物质,它们分别是Fe、HCl(稀)、NaOH(溶液)、AgNO3(溶液)四种物质中的一种,它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图:

则物质B为( ) A.Fe

C.NaOH(溶液)

B.HCl(稀) D.AgNO3(溶液)

9.(2024·承德一中高一调研)下列物质间的转化能一步实现的是( ) A.Na2CO3―→NaOH C.NaNO3―→NaCl

B.CaCO3―→Ca(OH)2 D.FeSO4―→CuSO4

10. 下列各组物质之间可以按下图所示关系直接转化的是( )

物质A―→物质B―→物质C―→物质A

A.Fe―→Fe2O3―→FeSO4―→Fe B.CO―→CO2―→H2CO3―→CO C.NaOH―→NaCl―→Na2CO3―→NaOH D.HCl―→CuCl2―→BaCl2―→HCl

11. 铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、二氧化碳、氧气作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称“铜绿”,又称“孔雀石”(碱式碳酸铜),“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、二氧化碳和水。某同学利用下述系列反应实现了“铜―→铜绿―→……―→铜”的转化。

铜――→铜绿――→甲――→Cu(OH)2――→乙――→Cu H

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人教版(2024)高中化学必修一第一章第一节1.1 物质的分类及转化 第2课时 物质的转化 课时训练

第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化第2课时物质的转化课时训练一、选择题1.下列说法中正确的是()A、Cu可与AgNO3溶液发生置换反应B、由H2SO4可以与BaCl2反应,可类推HCl也可以与BaCl2反应C、利用稀硫酸或盐酸与块状石灰石反应,都可制取CO2D、Na2CO3溶液遇酚酞变红
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