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基 本 部 分 一、跳小绳: 重点:摇绳要协调。 难点:轻松协调,动作连贯。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏: (迎面接力) 规则: 1、 教师没有发领或击掌不许起跑。 2、 起跑前不许堆拉人。 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 2/3 9 中 。
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结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 接力棒4个 标志物4个 小绳每人一条 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲,精神饱 2、下课。 满。 1 3 2、下课。 教 学 回 顾 小 场 地 设 计
一一、、二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第十四周 内容 1、队列:走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。 目的 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、培养学生勇敢顽强的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 课型 两课时 。
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准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 慢跑 2、徒手操 3、专项准备活动。 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走跑交替 重点:走和跑要轻松。 难点:动作要自然。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4X8 18 中
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顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏: 跳进去拍人; 规则: 1、 圆圈内的人不能出圈。 2、 追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。 4、找学生表演。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、师给学生个别指导。 4神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲,精神饱 2、下课。 满。 1 3 2、下课。 教 学 回 顾 小 场 地 四个圆圈 设 计
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一一、、二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第十五周 课型 2课时 内容 1、队列:坐位体前屈;2、游戏:跳进去拍人; 4、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。 目的 5、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 6、培养学生勇敢顽强的精神。 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 队列: 慢跑 2、徒手操 3、专项准备活动。 场 地 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、坐位体前屈 重点:两腿伸直。 4、教师讲解动作方法和要领。 5、教师做分解和完整动作示范。 6、教师给学生个别指导。 4X8 18 中 。
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