书香校园活动策划书范文3篇

书香校园活动策划书范文3篇

书香校园活动策划书1 一：活动目的

为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校书香人生路的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。 二：活动主题书香人生路 三：活动时间4月4日6月20日 四：活动目标

1：4月，按照书香校园特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师，学校职工三个读书体系。

2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园书香特色建设书香校园主要措施

3：6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香 五：活动步骤

第一阶段：具体实施计划(4月8日6月20日) 1在校园的宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的后花园布置富有人文气息的标语

2通过班级宣传栏布置，设计书香班级，教室里设置读书台，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买，

与全班一起分享.

3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。

4创作学校专刊{蓝天白云下｝，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的作品向报刊推荐。

5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;

第二阶段：汇报、表彰(6月10日6月20日) 1、在老师、学生当中评选书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项;

2、刻录《书香人生路活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。 附：评选依据：

①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;

②各班提交的读书活动相关文字等原始资料; ③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录 六：活动内容 学校统一安排部分：

1、分年级提供师生读书参考书目。

2、老师、学生制定读书计划，学生科，教务科制定活动方案并组织实施。

3，活动结束的时候，会为做的好的班级，个人及老师

给予相应的精神奖励和物质奖励。 附：师生读书汇报推荐活动

1、读书改变了我(我和书的故事)征文活动(师生) 2、书香人生路演讲比赛(师生) 3、我的读书名言征集活动

4、读书日记伴成长优秀读书笔记评选活动

5学生科，教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。 6、读书沙龙

7、我为朗科添风采捐书活动：每名同学可为灾区同学捐一本书。

学生活动部分：

1、每天必读，读中积累读写活动：教育学生每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。

2、书海流韵交流活动：每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时，根据各班阅读活动情况，由教务科推荐，随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动

3、好书推荐活动：评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。。 教师活动部分：

1、每天必读，读中积累读写活动：老师每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记的形式