初二地理会考复习地图版
1、地球的形状与大小（识记）
地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的形状是一个球体。麦哲伦船队的环球航行成功证实了这一点。
它的表面积是5.1亿平方千米，平均半径为6371千米，最大周长约为4万千米。 例：“坐地日行八万里”中的地是指： A．北极点 B．南极点 C．赤道任上一点 D．地球上任一点 2、识地球仪图——地球仪上的经纬网、南北极、赤道、本初子午线
（识记），经纬线的特点（识记）（理解）
在右图地球仪中标出南北极、经线、纬线、并指出赤道的位置。 经纬网 是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。 经纬线的特点： 经线 纬线 形状 半圆弧线 圆 排列 相交 互相平行 长度 相等 不等 数量 无数条 无数条 指示方向 南北 东西 3、判读各种类型的经纬网图（运用）； 注：本初子午线即为0度经线
赤道是地球仪上最长的纬线（长约4万千米），也是地球仪上的0度纬线 0°经线（本初子午线）以西称西经，用“W”表示；
以东称东经，用“E”表示。
0°纬线（赤道）以北称北纬，用“N”表示。
以南称南纬，用“S”表示
例：读下列经纬网图回答
⑴写出A点的经纬度： 写出C点的经纬度： ⑵在图中标出四个方向
A点在C点的 方向，C点在D点的 方向
4、南北半球和东西半球的划分（理解）
20°W和160°E经线划分东西半球，东半球的范围20°W向东到160°E。 以0°纬线（赤道）划分南北半球，赤道以北北半球，赤道以南南半球。 5、地球自转和公转的方向（识记）、速度（识记）、周期（识记）、意义（理解）
形式 绕转中心 方向 周期 产生的地理现象 自转 公转 地轴 太阳 自西向东 自西向东 24小时(一天) 一年 昼夜更替、太阳东升西落 时差的出现 昼夜长短和太阳照射情况的差异；四季变化、五带形成 例：地球自转产生的现象是： A．昼夜 B．昼夜交替
C．昼夜长短的变化 D．四季变化
6、北半球二分二至日及太阳直射规律（理解） 这个要求要结合图理解
节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 3月21日前后 6月22日前后 9月23日前后 12月22日前后 太阳直射位置 赤道上 北回归线 赤道上 南回归线 直射点纬度 0° 23.5°N 0° 23.5°S 南北半球的季节相反 例:读地球运动示意图，回答下列问题
⑴本图表示地球的_______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是_________。 ⑵在图中画出表示此种运动的方向。
⑶地球运动到C处，北半球为 节气， 季节。 ⑷地球运动到A处，我们所在地昼夜长情况 。（昼长夜短、昼短夜长）
7、五带的划分及太阳照射规律（理解）
根据太阳能量在地表的分布状况，将地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 五带的名称和范围；
热带：南北回归线之间（23.5°S——23.5°N），有太阳直射
北温带：北回归线至北极圈（23.5°N——66.5°N）四季变化明显 北寒带：北极圈至北极点（66.5°N——90°N）有极昼极夜现象 南温带：南回归线至南极圈（23.5°S——66.5°S）四季变化明显 南寒带：南极圈至南极点（66.5°S——90°S）有极昼极夜现象 例：
⑴在上图相应的位置写出五个温度带的名称。 ⑵在上图方框里写出四条纬线的名称。 ⑶五带中，地面获得太阳热量最多的是 ，没有太阳直射，也没有极昼和极夜，只有太阳斜射的
是 ，有极
昼和极夜的
是 。
⑷热带与北温带的分界线是 北温带与北寒带的分界线
是
8、地图的基本要素（理解）
地图的三大基本要素是：比例尺、方向 和 图例。
9、比例尺的概念及其三种表示方法；比例尺的运用（理解）（运用） 比例尺＝图上距离÷两地间的实际距离
比例尺的类型： ①线段（直线）比例尺 ②数字比例尺 ③文字比例尺 例如：“图上1厘米表示实地距离300千米”
30千米
选用比例尺：相同图幅，比例尺越大，表示的范围越小，反映的内容越详细；
比例尺越小，表示的范围越大，反映的内容越简略。
例1：下列比例尺中，最大的是：
A．一百万分之一 B．1∶20000 C．1∶12500 D．1∶1500
2、在图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就：
A．越大 B．越小 C．不能确定 10、地图上的方向判别（理解）（运用）
有指向标的地图：根据指向标判别方向
有经纬网的地图：根据经纬网判别方向
无经纬网和指向标的地图：通常用“上北下南、左西右东”的方法 例：右图是一幅公路平面略图，读后回答：
⑴图中河流流向的总趋势是从 流向 。 ⑵村庄B在村庄A的 方；村庄C分别在村庄 A、B的 方和 方。 11、作图——由等高线绘制地形剖面图（运用）
见课本
12、理解等深线、等高线的疏密与坡度的关系（理解）
在地形图上一般用等高线来表示地面的高低起伏， 等高线越密集，坡度越陡； 等高线越稀疏，坡度越缓。
13、识等高线地形图——高程、山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖的判断（识记）（理解）
（运用）
地球表面有高原、山地、盆地、丘陵和平原五种地形，其中山地不同部位等高线
的形态也不一样，通常有山顶、山脊、鞍部、山谷、陡崖五种部位。
主要地形对应的等高线图 例：读某地等高线地形图回答：
读等高线地形图，回答下列问题。(8分) ⑴地图的基本要素包括 、 和 。 ⑵写出图中字母a、b、c和e所代表的山的地形部位的名称：
a____________ ，e____________。 ⑶图中A地的海拔高度是__ ____米， C地和D地的相对高度是_____ ___米。 ⑷A和C相比，坡度较缓的是 。 ⑸G点的海拔高度为 米。
14、识图——常见图例和注记的识别（识记） 15、根据实际情况，正确选择合适的地图（运用）
根据范围、用途、内容等具体选择。如：寻找其它国家用世界政区图；到旅游景点用导游图等。
16、识世界政区图—— 重要国家和地区的位置、大洲和大洋的分布、重要的海上通道（识
记）
地球上陆地面积占地球表面积的29%，海洋占71%，概括为 三分陆地，七分海洋。
陆地主要集中分布在 北 半球，全球共有七大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南美洲、北美洲和南极洲。其中 面积最大的是 亚洲，面积最小的是大洋洲。我们位于 亚洲。
位于北美洲的格陵兰岛，是世界上面积 最大的岛屿。
海洋大多分布在 南 半球，全球共有四大洋，分别是太平洋（面积最大）、印度洋、大西洋、北冰洋（面积最小）它们彼此相连 例：读下图，回答有关问题
⑴上图中B和D两字母分别代表________洋和________洋。 ⑵我们位于图中 洲。（填序号）
⑶赤道通过图中的 、 、 、 洲。（填序号）
⑷M为⑥⑦的分界线 ，N为①③的分界线 。
17、区分：大陆、半岛、岛屿、海峡、海洋（理解）
全球每一块陆地的四周均被海所包围，面积较大的称之为大陆，面积较小的称为岛屿，其中澳大利亚大陆是最小的大陆。
半岛是陆地伸进海洋的凸出的部分。海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
18、识图—— 全球六大板块分布（识记）、板块构造学说（理解）
板块构造学说认为，地球表层不是整体一块，全球大致分为六大板块，（各板块的名称见图，为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、印度洋板块、太平洋板块）
各大板块处于不断地运动之中，一般地，板块内部地壳较稳定，板块交界地带地
壳较活跃；世界上的火山、地震主要集中在板块交界地带。
板块发生张裂运动时，会形成裂谷或海洋，如：红海、东非大裂谷是由非洲板块与印度洋板块张裂形成的。
例：1、喜马拉雅山系是由亚欧板块与 板块碰撞挤压而形成的 A．美洲 B．太平洋 C．印度洋 D．非洲
2、下列观点不符合板块学说的是
A．地球表层是由板块拼合而成 B．六大板块在不断运动着 C．板块与板块交界地带，地壳比较稳定 D．火山、地震多集中在板块交界地带 3、读六大板块示意图
⑴填出图中字母所代表的板块名称： A____________板块 B____________板块 C____________板块 D____________板块 E____________板块 F__________板块
⑵板块学说认为：板块内部地壳比较________，板块与板块交界的地带，地壳比较________ （稳定、活跃）。世界上的火山、地震带也集中分布在板块 的地带。 19、天气预报中常用的名词（降水概率、风向、风力的判断等）、常用符号（识记）（运用）
人们经常用 阴晴、风雨、冷热来描述天气。
降水概率 表示降水可能性的大小。 温 度 是大气冷热的程度
风 向 是风的来向。 风力 是风的强弱，共分13级（0—12）。级数越大，风力越大。 常用符号 （特别注意风力、风向的判断，可用风尾来判断方向）
例：降水概率表示降水可能性的大小，降水概率100%表示
A．肯定“有雨” B．可能“有雨” C．肯定“无雨” D．可能“无雨”
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