xx年12月全国计算机等级考试二级MS
office高级应用考试真题解
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xx年12月全国计算机等级考试 二级MS office高级应用考试真题解析 题干: 【背景素材】
晓雨任职人力资源部门,她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。
1.在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx”文件另存为“”,后续操作均基于此文件,否则不得分。
2.在“成绩单”工作中,设置工作表标签颜色为标准红色;对数据区域套用“表样式浅色16”表格格式,取消镶边行后将其转换为区域。
3.删除“姓名”列中所有汉语拼音字母,只保留汉字。 4.设置“员工编号”列的数据格式为“001,002,…334”;在G3:K336单元格区域中所有空单元格中输入数值0。 5.计算每个员工5个考核科目的平均成绩,并填写在“平均成绩”列。
6.在“等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级,
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等级的计算规则如下:
等级分类 不合格 及格 良 计算规则 5个考核科目中任一科目成绩低于60分 60分=85分 7.适当调整“成绩单”工作表B2:M336单元格区域内各列列宽,并将该区域内数据设置为水平、垂直方向均居中对齐。
8.依据自定义序列“研发部—物流部—采购部—行政部—生产部—市场部”的顺序进行排序;如果部门名称相同,则按照平均成绩高到低的顺序排序。
9.设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色;参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png”示例,以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表,计算“成绩单”工作中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例;根据数据透视表在单元格区域E2:L17内创建数据透视图。 自xx年开始培训全国计算机二级
10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据,创建名为“成绩与年龄”的图表工作表。设置图表工作表标签颜色为绿色,并将其放置在全部工作表的最右侧。
11.将“成绩单”工作表中的数据区域设置为打印区域,并设置标题行在打印时可以重复出现在每页顶端。 12.将所有工作表的纸张方向都设置为横向,并为所有工作表添加页眉和页脚,页眉中间位置显示“成绩报告”文
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本,页脚样式为“第1页,共?页”。
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1.双击考生文件夹下的文档“Excel素材.xlsx”用Excelxx年开始培训全国计算机二级
单选框,单击“确定”按钮。Excel自动选中了该区域的所有空白单元格。保持这些空白单元格的选中状态,在编辑栏中输入0,按Ctrl+Enter键,则这些单元格同时被填充了0。
5.在L3单元格中输入或通过对话框构造公式“=AVERAGE”,确认输入后,双击L3单元格的填充柄,完成其他人平均成绩的填充计算。
6.判断不及格的方法有很多,考生可任意选用。这里介绍一种使用COUNTIF函数的做法:用“COUNTIF”求出第1位员工的低于60分的科目个数,如此值>0就说明不合格。根据这一思路,在M3单元格中输入或通过对话框构造公式为“=IF>0”,不合格”IF(L3 7.选中B2:M336单元格区域,单击“开始”选项卡“对齐方式”工具组的“垂直居中”、“居中”按钮,使这两个按钮为高亮状态。适当设置列宽,使各列数据都能显示完全即可;不必过多设置列宽,考试时对列宽不做评分。
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8.选中数据区的任意一个单元格,单击“数据”选项卡“排序和筛选”工具组的“排序”按钮。打开“排序”对话框。在对话框中设置“主要关键字”为“部门”,“排序依据”为“数值”,“次序”为“自定义序列”。 这时弹出“自定义序列”对话框。在对话框中左侧选择“新序列”,在右侧的“输入序列”框中,依次输入几个部门的名称,输入每个名称按Enter键换行。即在“输入序列”框中输入内容如下所示:
研发部 物流部 采购部 行政部 生产部 市场部 单击“确定”按钮关闭“自定义序列”对话框,回到“排序”对话框。
单击“添加条件”按钮添加一个条件。然后设置“次要关键字”为“平均成绩”,“排序依据”为“数值”,次序为“降序”。单击“确定”按钮,完成排序。 9.右击“分数段统计”工作表标签,从快捷菜单中选择“工作表标签颜色”中的“标准色”的“蓝色”。
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在创建数据透视表之前,先在“成绩单”工作表中添加一个辅助列:在“成绩单”工作表的N2单元格中输入“平均成绩分数段”。在N3单元格中输入或通过对话框构造公式“=IF(L3 选中数据区域的任意一个单元格,单击“插入”选项卡“表格”工具组的“数据透视表”按钮的下半部分,
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从下拉菜单中选择“数据透视表”。在打开的“创建数据透视表”对话框中,确认选择了“选择一个表或区域”,其“表/区域”为“成绩单!$B$2:$N$336”。在“选择放置数据透视表的位置”中选择“现有工作表”,单击“位置”框右侧的“折叠对话框”按钮折叠对话框,再单击“分数段统计”工作表标签,当视图切换到“分数段统计”工作表中时,再单击其中的B2单元格,使“位置”框中的内容为“分数段统计!$B$23”。再次单击“折叠对话框”按钮还原对话框,单击“确定”按钮。则“分数段统计”工作表进入了数据透视表的设计环境。
在“分数段统计”工作表右侧的“数据透视表字段列表”任务窗格中,拖动“分数段”到“行标签”区域,拖动“平均成绩”到“∑数值”区域,再次拖动一个“平均成绩”到“∑数值”区域,使“∑数值”区域中有两项“求和项:平均成绩”。 单击“∑数值”区域中的第1项“求和项:平均成绩”,从下拉菜单中选择“值字段设置”,打开“值字段设置”对话框。在对话框中选择“值汇总方式”标签页的“计数”,单击“确定”按钮。 单击“∑数值”区域中的第2项“求和项:平均成绩”,从下拉菜单中选择“值字段设置”,打开“值字段设置”对话框。在对话框中选择“值汇总方式”标签页,在“计算类型”中选择“计数”。然后切换到“值显示方式”标签页,在“值显示方式”下拉列表中设置为“列
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