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《环境监测》 课程实验教学指导书
课程编号：
撰写人： 罗卫玲、许银 审核人：葛飞
湘潭大学 化工学院
二00七年十二月二十日
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前 言
一、实验总体目标
《环境监测》课程是一门测定影响环境质量因素代表值，从而确定环境质量或污染程度及其变化趋势的环境工程类基础课。在环境工程专业教学计划中，它是主要的专业基础课程之一。本课程在教学内容方面着重环境监测基本原理、基本方法的学习，并力求反映国内外在该领域的发展趋势。在培养实践技能方面着重水、气、土壤等方面基本监测能力的训练与培养，该课程开设6个教学实验。 二、适用专业年级
环境工程 三、先修课程
有机化学、分析化学、无机化学基础等。 四、实验项目及课时分配 实验项目 水中溶解氧的测定 实验一 －碘量法 化学需氧量的测定 实验二 －重铬酸钾法 空气中二氧化硫的测定 实验三 －盐酸副玫瑰苯胺分光光度法 实验四 空气气中氮氧化物的测定 必修 验证型 4 6 必修 验证型 4 4 必修 验证型 4 4 必修 验证型 4 2 实验要求 实验类型 每组人数 实验学时 welcome
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－盐酸萘乙二胺分光光度法 土壤中铜的测定 实验五 －原子吸收分光光度法 五、实验环境
要求有通风橱及废气排除装置。 六、实验总体要求
本课程每个实验都要求学生动手进行实际操作。要求学生掌握基础的环境监测实验技术，提高学生在环境监测技术方面的动手能力，为专业课程的学习及参加科研实践打下基础。 七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议 本课程实验重点：环境监测基本操作。
本课程实验难点：水样的加热回流，气体样品的采集，土壤样品的消解，原子吸收分光光度计的使用。
教学方法建议：教师详细讲解实验原理和仪器、设备的用法。
必修 验证型 4 6
实验一 水中溶解氧的测定－碘量法
一、实验目的
掌握碘量法测定溶解氧的原理与方法。 二、实验原理
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环境监测实验讲义
