2020年云南省思茅市事业单位《护理学》教师教育
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 下列教师促成的纪律属于结构创设的是（ ）。 A、规定限制B、理解C、协助D、同情【答案】A
2. 在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（ ）。 A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【答案】B
3. 最早的教学手段是（ ）。
A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【答案】B
4. 提出共同要素说的是（ ）。
A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【答案】A
5. 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。
A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习【答案】A
6. 专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是（ ）。
A、专家有更敏捷的记忆品质B、专家掌握了一般的记忆策略C、专家的智力水平普遍较高D、专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略【答案】D
7. 首次提出“人力资本论”的是（ ）。
A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【答案】C
8. 十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件（ ）不公开审理。
9. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（ ）。
A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【答案】A
11. 以下各选项中，不属于文化的内容的是（ ）。
A、语言符号体系B、知识技术体系C、价值规范体系D、自然环境【答案】D
12. 对有关历史生活的领会，不能缺少（ ）。
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A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A
13. 教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。
14. 技能形成的基本途径是（ ）。
A、讲解B、观察C、示范D、练习【答案】D
15. “已解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的（ ）。
A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义【答案】A
16. 在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）。
A、复述策略B、理解－控制策略C、精加工策略D、组织策略【答案】D
17. 目标管理的班级管理方法，是由美国的（ ）提出的。 A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A
18. 在课程目的上，重视人，崇尚个性。在课程内容上，提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。这种教育目的观体现的是（ ）的观点。
A、人文主义课程观B、科学主义课程观C、知识本位课程观D、能力本位课程观【答案】A
19. “知是行之始，行是知之成”这句话表明在德育过程中（ ）。
A、知与行是紧密联系的B、知比行重要C、行比知重要D、知与行是可以分割开的【答案】A
20. 学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（ ）水平。
A、组织B、反应C、接受D、性格化【答案】B
二、多选题
21. 教科书的使用要求主要有（ ）。
22. 下面对教学的特点理解正确的是（ ）。
A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【答案】ACDE
23. 创造性思维训练的常用方法有（ ）。
A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直
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觉思维训练【答案】ABCDE
25. 以下属于实用主义教育学的代表人物是（ ）A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【答案】AC
26. 德育过程的规律主要包括（ ）。
A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【答案】ABCDE
27. 布鲁纳在 1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学 80 年代以来的成果，其主要表现在（ ）。
A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究 【答案】ABCD
28. 温故而知新属于学习迁移中的（ ）。
A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【答案】AC
29. 主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是（ ）。
A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【答案】BDE
30. 下列属于社会资源管理策略的是（ ）。
31. 学生认识的特殊性表现在（ ）。
A、认识的直接性 B、认识的间接性 C、认识的教育性 D、认识的交往性 E、有指导的认识 【答案】BCDE
32. 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（ ）。
A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【答案】ABCDE
33. 泰勒认为，解决教育目标的筛选原则应考虑（ ）。
A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【答案】AB
34. 衡量教师社会地位高低的指标性因素有（ ）。
A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位 D、政治地位 E、文化地位 【答案】CDE
35. 下列关于实验法的论述，正确的是（ ）。
36. 教学环境包括（ ）。
A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【答案】ABCDE
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