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设计说明书角接触球轴承

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课 程 设 计

课程名称 机械设计基础 题目名称 带式运输机传动装置 学生学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师

200 年 月 日

目 录

机械设计基础课程设计任务书……………………………….1 一、传动方案的拟定及说明………………………………….3 二、电动机的选择…………………………………………….3 三、计算传动装置的运动和动力参数……………………….4 四、传动件的设计计算………………………………………..6 五、轴的设计计算…………………………………………….15 六、滚动轴承的选择及计算………………………………….23 七、键联接的选择及校核计算……………………………….26 八、高速轴的疲劳强度校核……………………………….….27 九、铸件减速器机体结构尺寸计算表及附件的选择…..........30 十、润滑与密封方式的选择、润滑剂的选择……………….31 参考资料目录

题目名称 学生学院 专业班级 姓 名 学 号

一、课程设计的内容

设计一带式运输机传动装置(见 图1)。设计内容应包括:传动装置的总体设计;传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择;减速器装配图和零件工作图设计;设计计算说明书的编写。

图2为参考传动方案。

D带式运输机传动装置

Fv动力及传动装置图1 带式运输机传动装置

图2 参考传动方案

二、课程设计的要求与数据

已知条件:

1.运输带工作拉力: T= 450NmkN; 2.运输带工作速度: v = 0.8m/s; 3.卷筒直径: D =350mm; 4.使用寿命: 8年;

5.工作情况:两班制,连续单向运转,载荷较平稳; 6.制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量。

三、课程设计应完成的工作

1.减速器装配图1张;

- 1 -

2.零件工作图 2张(轴、齿轮各1张);

3.设计说明书 1份。

四、课程设计进程安排

序号 一 设计各阶段内容 设计准备: 明确设计任务;准备设计资料和绘图用具 传动装置的总体设计: 拟定传动方案;选择电动机; 计算传动装置运动和动力参数 地点 教1-201 起止日期 第18周一 二 传动零件设计计算: 带传动、齿轮传动主要参数的设计计算 教1-201 第18周一 至第18周二 减速器装配草图设计: 初绘减速器装配草图;轴系部三 四 件的结构设计;轴、轴承、键联接等的强度计算;减速器箱体及附件的设计 教1-201 第18周二 至第19周一 第19周二 至第20周一 第20周周二 第20周 周三至周四 第20周五 完成减速器装配图: 零件工作图设计 整理和编写设计计算说明书 课程设计答辩 教1-201 教1-201 教1-201 工字2-617 五 六 七 五、应收集的资料及主要参考文献

1 孙桓, 陈作模. 机械原理[M]. 北京:高等教育出版社,2001. 2 濮良贵, 纪名刚. 机械设计[M]. 北京:高等教育出版社,2001.

3 王昆, 何小柏, 汪信远. 机械设计/机械设计基础课程设计[M]. 北京:高等教育出版社,1995. 4 机械制图、机械设计手册等书籍。

发出任务书日期:2008年 6 月23日 指导教师签名: 计划完成日期: 2008年 7 月11日 基层教学单位责任人签章: 主管院长签章:

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设计计算及说明 一、传动方案的拟定及说明 结 果 传动方案给定为三级减速器(包含带轮减速和两级圆柱齿轮传动 减速),说明如下: 为了估计传动装置的总传动比范围,以便选择合适的传动机构和 拟定传动方案,可先由已知条件计算其驱动卷筒的转速nW,即 nW? 60?1000v60?1000?2??43.67rmin ?D??320 nW?43.67rmin 二、电动机选择 1.电动机类型和结构型式 按工作要求和工作条件,选用一般用途的三项异步电动机。它为 卧式封闭结构 2.电动机容量 1) 卷筒的输出力F=T/r=2571.438N 卷筒轴的输出功率PW PW?Fv2571.438?0.8??2.056kW10001000 2) 电动机输出功率Pd Pd?pW? PkW W?2.056 32传动装置的总效率 ???12??2??3??4??5 式中,?1??2...为从电动机至卷筒轴之间的各传动机构和轴承的效 率。由参考书1表2-4查得: 弹性联轴器?1?0.99;滚子轴承?2?0.99;圆柱齿轮传动 ?3?0.97;卷筒轴滑动轴承?4?0.96;V带传动?5=0.96 则??0.96?0.994?0.972?0.99?0.96?0.825 2.056??2.49kW 故 Pd??0.825pW??0.825 3.电动机额定功率Ped - 3 -

Pd?2.49kW

设计说明书角接触球轴承

课程设计课程名称机械设计基础题目名称带式运输机传动装置学生学院专业班级学号学生姓名
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