-------------------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- (答题不能超出密封装订线) 班级: 姓名: 学号: 命题: 审题: 审核: 审批: 2016 ~2017 学年第 一 学期 语言学概论 考试试题 A 卷
题 号 得 分 阅卷人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 一、填空题(15分、每空一分) 1. 从研究对象上,可把语言学分为( 个别语言 )和( 普通语言 )。 2. 语言学的三大发源地( 中国 )、( 印度 )、( 罗马 )。 3. 语言的功能包括( 社会 )功能和( 思维 )功能。 4. 语言的社会功能包括( 信息传递 )功能和( 人际互动 )功能。 5. 符号包括( 形式 )和( 意义 )两个方面,两者不可分离。 6. 语言符号的( 任意性 )和( 线条性 )是语言符号的基本性质。 7. ( 组合关系 )和( 聚合关系 )是语言系统中的两种根本关系。 二、名词解释(25分) 1.语言符号的系统性 答: 语言中的各种单位相互间紧密联系,彼此依存,组成一个系统。语言可以分为不同的层级单位,如语素,词,词组,句子等。语言系统就是由音位,语素,词,词组,句子等结构单位组成的一个层次体系。 2.语法意义 答:语法意义是由语法形式表示的反映词语的组合方式、组合功能、表述功能等的高度抽象的意义。如主谓关系、动宾关系等是反映组合方式的,名词、动词等是反映词语的组合功能的,陈述、疑问等是反映词语的表述功能的。至于性、数、格、人称、时体等范畴意义,也是反映上述方式和功能的。 3.语言符号 答:语言符号是由音、义的结合构成的。语言符号包括口头语和以书写符号文字形态出现的书面语;非语言符号包括图像、颜色、光亮、音乐和人的体语等等。语言符号是人与人之间进行交际的工具,而且是人类社会中最重要的传播媒介之一。 4.音位 答:一个语言系统中能够区分词义的最小的语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。 音位是语言中能表示语义的单位。是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。 三、简答题(30分) 1.人类语言的起源必须具备哪三方面的条件? 答:首先,人类的思维能力要发展到一定的水平,应该能够对客观世界的事物进行分类和概括,并具有一定的记忆和想象、判断和推理的能力,只有具备了这样的心理条件才有可能产生语言。其次,人类的喉头和口腔声道必须进化到能够发出清晰的声音,只有具备了这种生理条件,才有可能产生有声语言。最后,人类社会必须发展到一定的阶段,“已经到了彼此之间有些什么非说不可的地步了”,只有具备了这样的社会条件,才有必要产生语言。这三个条件都是语言产生的必要条件,三者缺一不可,而创造这三个条件的是人类劳动。 2.语体色彩的含义及主要类型。 答:语言作为人类社会最重要的交际工具,存在于人与人交往的一切环境之中。为了保证语言表达同交际环境相适应,人们会根据不同交际环境的特点,调整自己的语言表达形式,从而使同一种语言在不同的交际环境中显现出不同的状态,产生与特定交际环境相关联的变体,这种由交际环境达到不同而导致的语言变体就是“语体”。口语体和书面语体是语言中两种最基本的语体,如果一个词语只用于或经常用于某种语体之中,就会带上这种语体的色彩,这就是词的“语体色彩”。 3.文本检索和数据统计中有哪些语言学知识? 答:文本检索跟文字处理有密切关系,一般说只要提供给计算机一定的文字信息,包括人名、著作名、刊物名等,计算机就可以自动进行检索和分类统计;如果要收集跟某个词语有关的例句,统计词语在不同文本中出现的频率,分析口语文本和书面语文本的语句长度差异等,计算机也可以根据给出的目标词语和符号自动完成这些工作。 -------------------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- (答题不能超出密封装订线) 四、论述题(30) 1.简论索绪尔及其以后的语言学(14分) 答:索绪尔开创了结构主义语言学,他的主要贡献在于从语言本体的角度界定了“语言”,明确地限定了语言学的研究对象、范围和重点,使语言学脱离了早期什么都研究,什么都难以深入的缺陷,走上了研究对象相对单纯,因而有可能逐步形成本学科特有的理论体系和方法论体系的现代科学的道路。20世纪的语言学在索绪尔语言理论的影响下集中主要精力研究语言系统本身的内在规律,得到了蓬勃发展,取得了举世瞩目的研究成果;语言学的理论和方法甚至超越了语言学领域,对哲学、人类学、心理学、社会学等其他科学产生了重大影响。 到20世纪50年代,单纯研究语言本体内部的结构系统的路子尽管在分析语言结构的方法论方面取得了重大成就,但是由于过分强调语言的“自主性”,企图摆脱语言跟人和社会之间客观存在的千丝万缕的联系,并在不同程度上忽视语义研究,也就越来越显示出自己的局限性,因此就兴起了社会语言学、功能语言学、认知语言学等研究范围不再局限于语言本体而更重视跟语言有关但属于语言的结构系统以外的问题的新学派。但是,随着发达国家信息时代的逐步到来,对语言学提出了更高更迫切的要求,研究语言的结构系统,也就是研究语言本体的社会需求仍然在不断加强,因此生成语言学等新的结构主义语言学流派由于信息时代社会的需求和支持,仍然充满了生机。可以预见,语言本体的研究是语言学的一个永恒的主题。 班 级(学生填写): 姓名: 学号: 2.论述汉语的语素与音节和汉字的关系(16分) 答:语素、音节与字是不同的单位,不能简单对应,但他们之间还是有一定联系的。从这三个概念各自不同的角度去看,可以看出它们之间的关系:汉语的语素多是与一个音节和一个汉字相对应,但也有少数其他情况。一个语素地应两个汉字、两个音节,如“葡萄”、“苜蓿”、“孑孓”等;一个语素对应三个或三个以上的汉字、音节,这种情况大多数是音译词,如:“巧克力”、“布尔乔亚”等。 汉语中的音节数较少,所以一个音节对应几个汉字、几个语素的情况非常普遍,如“ji”对应着“今、金、斤、巾、津、筋、襟、衿”等,“ling”对应着“零、铃、玲、灵、龄、凌、陵、羚、菱”等,它们可以被叫做“同音字”。如果这些字也可以是语素的话,那么它们也就是“同音语素”了。 “同形词”也有一字一音两语素的情况。如“花”对应着“hua”和名词“花儿”和动词“花费”两上语素。 汉语中的多音字是一个字对应两上或两个以上的音节和语素,如“解”对应着“jie”和“xie”两上音节、语素,“陆”对应着“lu”和“liu”两上音节、语素,这些字可以被叫做“多音词”。除此以外,还有一些字也曾是一个两音两语素的。如“千瓦、海里”,现在已经取消了。 班 级(学生填写): 姓名: 学号: -------------------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- (答题不能超出密封装订线)