2014年高中历史 第9课辉煌灿烂的文学学案 新人教版必
编号 Syzx 号 修3
课时：3
一、学习目标：1、识记诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。 2、了解古代中国不同时期的文学特色。
3、理解中国古代主流文学表达形式的变化及其发展趋势和变化原因。
4、归纳比较不同历史时期文学的特点，探究文学发展与社会经济、政治之间的内在联系。 二、学习重点：唐诗、宋词和明清小说。
学习难点：不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。高（中）考要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
一、预学部分【自主学习】 课堂小结
中国古代文学辉煌灿烂。《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，《离骚》是我国古代最长的一首抒情诗。汉赋在楚辞的基础上吸收散文成分，形成半诗半文的综合文体。唐诗作品内容丰富，风格多样，在古代文学史上占有突出地位。宋词句子长短参差，更便于抒发感情，词成为宋代文学的主流形式，在我国古代文学史上有着非常重要的地位。元曲形式通俗生动，抒情叙事兼长。明清小说呈现出空前繁荣的局面，四大名著是中国文学的瑰宝，也是世界文学宝库中的珍品。
新课知识 （一）、从《诗经》到唐诗 1、《诗经》
（1）地位： 末年，中国出现的第一部诗歌总集 。
（2）内容：收录西周至春秋中期的诗歌，分 三部分。
（3）特点：以 为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴， 感强。 （4）影响：奠定中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为 。 2、楚辞
（1）含义：是战国时期的楚国诗人 以南方民歌为基础，创作的一种新的诗歌体裁。 （2）特点：采用楚国方言，句子参差不齐，句式灵活，易于表达情感，又称“ ”。 （3）代表作：《 》是中国古代最长的一首抒情诗。想象奇特，具有 风格，表达了诗人对人民的无比热爱。 3、汉赋
（1）形成：汉朝时，文学家以 为基础，创造出 的综合文体——汉赋。 （2）特点： 华丽， 夸张， 丰富，表现出 时代恢弘的文化气度。 （3）代表作：西汉 的《子虚赋》和《上林赋》，东汉张衡的《 》。 4、唐诗 （1）原因
①唐朝 与 的社会环境。 ② 中以诗赋为主，促进了诗歌的繁荣。 （2）特点：以五言、七言为主，讲究对仗工整、韵律。 （3）发展概况 时期 代表诗人及作品特色 初唐 初唐的著名诗人有 、 等人。 ①高适、岑参的 ，写出了边塞景物的雄奇壮观和军旅生活的英武豪放。 盛唐 ②孟浩然、王维的 ，景物如画，意境幽深，富于诗情画意。 ③李白以 的创作赢得“诗仙”的美誉。
④杜甫以 的“诗史”被誉为“诗圣”。 中唐 白居易主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，创作了大量平实浅近的 。 晚唐 杜牧、李商隐，咏史诗 （二）、宋词和元曲 1、宋词
（1）起源：诗的另一种形式，起源于 。 （2）原因
①经济： 的发展， 的繁荣。
②阶级： 数量的不断增加，能够歌唱的词更能适应 的需要，受到市民欢迎。 （3）特点
①句子 ，便于抒发感情。 ②是宋代文学的 和标志。
（4）派别及代表人物：婉约派—— 、 ；豪放派—— 、 等人。 2、元曲 （1）形成
①宋代：民间兴起新的诗歌形式，即 ，题材广泛，可雅可俗， 兼长，更为生动活泼。 ②元代：散曲创作进入繁荣阶段，与 一起，合称元曲。 （2）特点：大多通俗生动， 。
（3）代表：以 、 等人的创作成就最高。 （三）、明清小说 1、演变过程
（1）兴起：魏晋南北朝，出现了《 》等志怪小说。
（2）发展：唐朝的短篇小说 和宋朝供说话人使用的 ，把中国小说创作推向新阶段。 （3）繁荣：明清小说 2、繁荣原因
（1）政治： 进入强化阶段。
（2）经济：手工业、商业繁荣， 出现。
（3）社会结构： 阶层壮大，为小说创作提供了丰富的素材。
3、繁荣特点： 繁多， 多样， 丰富，在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面，都大大超过了前代。 4、代表作品 （1）四大名著：《 》《 》《 》和《 》等四部长篇小说最为著名，是中国和世界文学宝库中的珍品。
（2）其他：文言短篇小说《 》，讽刺小说《 》等。 【知识点拨】 （1）《诗经》和《楚辞》的体裁都是诗歌，但文学风格不同。前者是现实主义，后者是浪漫主义。 （2）随着商品经济的发展和市民队伍的扩大，出现了宋词、元曲、明清小说。
（3）中国古代小说的发展有魏晋南北朝时期的志怪小说，唐朝的传奇小说，宋朝的话本和明清长篇小说。
（4）古代主流文学的发展经历了诗经→楚辞→汉赋→唐诗→宋词→元曲→明清小说的演变，发展趋势是日益平民化、世俗化，变化原因是商品经济发展、城市繁荣、市民阶层的壮大。
（5）古代文化发展的启示：一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。 二、导学模块 【合作探究】
1、比较《诗经》和楚辞在艺术特点上的不同
2、比较李白与白居易诗歌的不同特点，并分析其原因
3、比较诗、词、曲有何区别与联系
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4、唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期，其原因是什么？（学生讨论后，教师归纳）
C．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
D．“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。”
6．这是一部为后人“说不尽”的奇书，通过贵族家庭的变故，揭示了专制帝国和封建社会由强到弱的必然命
运。这部书是( ) 5、词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式？ A．《红楼梦》 B．《三国演义》 C．《水浒传》 D．《西游记》
课后反思
6、明清小说繁荣的社会背景.
【拓展延伸】
方法提炼：分析文化繁荣原因的一般方法.（可从政治经济民族关系对外关系和文化发展五个方面分析.）
①国家统一,政治清明,矛盾和缓,社会安定. ②统治者的文化政策.
③经济发展,农业和工商业发展,城市经济和人民生活水平的提高; ④民族关系融合,对外关系开放,文化交流频繁;
⑤对前代文化的继承和发展,受其他文化领域成果的影响. 结论：一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。 三、固学提高 【课堂检测】
1．成语“不登大雅之堂”中的“大雅”源自某朝宫廷乐曲。该朝应是( ) A．商朝 B．西周 C．秦朝
D．汉朝
2．成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原作《离骚》。该诗篇所展现的风格是( ) A．浪漫主义 B．现实主义 C．自由主义
D．理想主义
3．“偏重于咏物写志，词藻华丽，讲究对仗”是下列哪一文体的特点( ) A．汉赋 B．唐诗 C．宋词
D．元曲
4．词起源于唐代，到了宋代成为文学的主流形式。词成为宋代文学主流形式的社会基础是( ) A．士人群体的形成 B．市民阶层的壮大 C．资产阶级的产生 D．农民文化需求的增加
5．一位唐朝的书生乃是一“书虫”，每当他看到佳句时，总是抄写下来。但他的“佳句集”不可能有( ) A．“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” B．“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”
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