双城市青岭学校
2010年10月
标准化建设自评报告
教育教学一、准备阶段成 员：关青水办学条件工作自评小组
(1)．标准化学校建设工作自评领导小组组 长：关士恒（初中部）于长波（小学部）组 长：张贤光（初中部） 周士林（小学部）
副组长：白永宽 周士林 曹学龙 吴荣山 于长波
（2）．标准化学校建设工作四个专项自评小组
指示和 131个评估要点。现就自评工作做如下汇报：
管理四个专项评估小组，由校长、副校长任组长，负责具体项目的自评工作。
成 员：王田
成 员：刘 英
组 长：李 杰 张贤伟
成 员：袁志升 甄丽
学校管理工作自评小组
教师队伍工作自评小组
组 长：白永宽（初中部） 曹学龙（小学部）
组 长；刘文鹏（初中部） 吴荣山（小学部）
青岭乡中心校标准化建设督导自评报告
成 员：关士恒 张贤光 刘文鹏 袁志升 甄丽 刘英 王田
方案》及上级有关会议精神，以科学发展观为统领，以全面实施素质教育，提升
为贯彻落实《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的
小组的有关人员对学校进行了自评，自评依据是：《黑龙江省义务教育学校标准
义务教育质量为工作目标，为更快更好的达到市级、省级标准化学校标准，9月
标准化建设规划的指导意见》和《双城市义务教育标准化学校建设督导评估实施
意见》《关于印发黑龙江省义务教育学校建设标准的通知》、《双城市义务教育学校
校长任组长，负责组织领导自评工作。成立办学条件、教师队伍、教育教学、学校
化建设工程督导评估指标体系》共包含4个一级指标，19个二级指标，61个三级
15日至9月17日，我们组织标准化学校建设工作自评领导小组和四个专项自评
2．学校建立健全自评工作制度，实施督导评估目标责任制，把督导评估指
1．学校成立自评领导小组和专项评估小组。领导小组由校级领导组成，由
二、实施阶段
工作主要成绩：
达到学校标准化建设标准。
1、学校规模（分值20分
校大门虽临街，但无安全隐患。结果为944.5分。评估具体内容如下：
（一 ）、 办学条件（分值400分，实得371.5分）三、工作主要成绩与问题。（分值1000分，得分：944.5分）
并口头及文字反馈意贝，综合评定评估结果、并写出专项评估小组自评报告。
3．专项评估小组在各部门和教师自评的基础上，按照整体推进规划，按照1、组织全校教师学习上级义务教育标准化建设工程有关文件精神及学校自2．学校各部门和教师依据相应的责任要求和《黑龙江省义务教育学校标准4．领导小组按照评估指标要求，审定专项评估小组的自评意见后，对学校，
作。自评工作的重点是查摆问题和实施整改。
评方案、计划等。做到统一认识，掌握标准、把握要领，规范操作。
选址：学校按要求依法设置。
2、学校设置：（分值30分 实得28.5分）
会对学校标准化建设的意见，将过程性自我评价融汇到日常工作中。
卷调查和访谈等方式，对学校的办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理进行
化建设工程督导评估指标体系》实施专项评估。评估实施过程中，运用听取学校
②学校专项评估组评估结果汇总表)，各专项工作评估组依据《评分办法》评分，
19个二级指柝，61个三级指标和131个评估要点。总分值满分为1000分。评估
化建设工程督导评估指标体系》，广泛收集信息、梳理分析，征求学生、家长及社
24个教学班，中学部6个班，小学部18个班，在校人数943人，其中中学生156
学校标准化建设的年度计划和具体实施方案，运用《黑龙江省义务教育学校标准
实地检查，同时认真填写专项评估小组操作表(①学校标准化建设自评工作用表
标准化建设工作汇报，查阅相关资料、档案、表册，召开各类座谈会，开展各类问
人，小学生787人。班级学生数，最小班额中学部26人，最大班额小学部45人，
整体工作进行全面衡量，综合分析，确定自评结论，自评分数，共4个一级指标，
指标责任。每学期制定 学校自评方案和自评工作计划，并组织实施一次自评工
标分解、落实到具体部门和具体人，使每 一个部门和每一个教职工都有相应的
校园周边环境：校园周边环境良好，无网吧 、游戏机室、歌厅、
网点布局：人口规划、学校规模以学校服务为半径达到要求。学
实得20分）青岭学校是九年一贯制学校，现有
救助。
符合卫生
5、设施设备（分值142分
4、校舍面积（分值86分 实得80分）3、用地面积（分值30分 实得29分）学校功能区域：布局合理，功能齐全，环境优美。
实得122分）
教室设施：学生课桌椅达到标准，班级有标准的黑板和讲桌。校园设施：教室设施科学、合理，有围墙、校门、校牌、国旗旗体育用地：运动场15000平方米。生均活动面积15.9平方米。生均面积：校舍建筑面积4528平方米，生均4.8平方米，达到教学及辅助面积：学校有科学实验室、综合实践活动室、图书室校园面积：青岭学校占地面积30000平方米，生均占地面积31.8综合实践教学器材：学校有开展综合实践活动所需的场所，但器材不足。生活用房：学校有卫生、文明、安全的男女厕所、仓库、锅炉房、门卫室，有器材配备：教育技术装备、体育器材、音乐、美术、卫生器材设备设施不能达
要求。
到标准。
地和设施。
要求的饮水设备。
台球厅等经营性场所。
用，实现了与互联网相通。
杆和升旗台、领操台，有固定墙报和宣传栏。
平方米，教学楼3520平方米，平房1008平方米。
仪器室、档案室、心理咨询师等，各室均达到使用面积要求。
扣分项目：
6、教育投入（分值92分 实得92分）
学校有200米环形跑道一个，100米直道田径场一个，有四个标准的篮球场地、
保证教育教学需要。教职工工资按时足额发放。公用经费达到省定标准以上。在
标准排球场地和足球场地各一个，有符合标准的单杠、双杠、沙坑等体育活动场
学生补助上，认真落实国家相关政策，有贫困学生救助机制，贫困学生得到及时
现代信息技术教育装备：学校按省标准配置远程教育设备，现已全部投入使
1、我校按要求依法设置，但位于公路旁无交通安全标志，无减速设施．
政府教育经费足额到位，能保证校舍、设施、设备得到及时增添和维护维修，
12分。
Ｃ3扣1分。
工作意识赢得了师生的肯定。
学本科学历28人，专科学历82人，中师学历7人。初中部教师学历合格率达
96.9％，小学部教师学历合格率100％.有高级专业职称10人，中级专业职称62
师总数的30.3％；36---45岁的教师22人，占教师总数的16.6％；46---49岁的教
成效，取得了明显进展。
总计：扣28.5分。
7、没有标准的领操台。 Ｃ13扣2分。1、领导班子（分值60分 实得57分）4、生均面积未达到要求。 Ｃ10扣2分。（二）队伍建设（分值200分 实得190分）2、教师队伍（分值140分 实得133分）3、我校排球场略低于标准． Ｃ8扣1分。5、初中部缺少化学药品室。 Ｃ11扣3分。
6、男女生厕所略低于标准。 Ｃ12扣1分。
10、图书数量和音像资料不足。 Ｃ18扣2分。
9、综合实践教学器材基本达标。 Ｃ16扣4分。
2、校园周边环境良好，但校门前有加油站． Ｃ5扣0.5分。
8、教学技术装备、音乐、体育、美术、卫生器材配备没有达到标准。Ｃ15扣
的12.12％。全校教师学历符合规定，并全部取得教师资格证。但骨干教师比例
我校共有教师120人，其中专任教师90人，全部是在职在编公办教师，大我校领导班子设置合理，成员齐全，分工明确，在工作中做到了各司其职，
理论学习和法制教育，师德教育和技能培训为重点，深化改革，优化管理，注重
不足，特别是有些学科教师缺乏，比如英语学科。近年来，我校认真贯彻落实教
师成长发展的全过程。完善教师各项管理制度，规范教师的工作方式。结合上级人，初级职称48人。截止到目前，我校教师年龄结构为：35岁以下的40人，占教
不分家。学校领导能够有效的发挥引领作用，起到率先垂范的作用，民主平等的
各负其责。做到了相互配合，团结协作，做到了相互支持，互相帮助，做到了分工
工作氛围与科学决策的管理机制，使领导班子形成了一定的合力，为师生服务的
师34人，占教师总数的25.75％；50岁及50岁以上的教师有24人，占教师总数
育法规，把教师队伍建设摆到了重要位置，以提高教师队伍整体素质为中心，以
结合学校实际，加强教师管理，建立教职工业务档案，及时和真实记录好教
【VIP专享】青岭学校标准化建设督导自评报告 修改稿
