一、教案头
项目：项目一、中药药理基本实验方法和技术 任务：中药药理实验研究设计及实验动物的选择、捉持和给药方法 授课班级 14级高职药品经营与管理 能力目标 学 时 知识目标 2学时 素质目标 1.能举例说明用于中药教 学 目 标 1、掌握常用实验动物的基本操作技熟悉中药药理学实验动物的种类和特点； 药理学实验的动物；2.根据不术；2、掌握实验动物的给药方法；3、同的实验动物选择不同的给药方法；；3.能熟练掌握实验动物的给药方法。 1、具有良好的职业道德和职业责任感；2、具有良好的人际沟通能力和服务意识；3、具有良好的科学素养。 重点难点 难点：实验动物的给药方法 重点：常用实验动物的基本操作技术。 能 力 训 练 任 务 及 案 例 中药药理学实验动物——小白鼠、家兔的捉持方法 中药药理学实验动物——小白鼠、家兔的灌胃、皮下注射、腹腔注射、肌肉注射的方法 ①《中药药理学》主编 宋光熠 人民卫生出版社 ②《中药药理学实验教程》主编 王鑫国 中国中医药出版社 多媒体课件 教 学 资 源 二、教学设计
教学 步骤 项目告知及导入新课 提供情景 重点点拨 教师总结及归纳 布置任务 教学内容 考勤 课件演示本次课的标题： 中药药理实验研究设计及实验动物的选择、捉持和给药方法 教师工作 学生活动 学生发言（回答） 学生观看 学生讨论 个别回答。 教学方法、手段、时间分配 时间 5分钟 时间 10分钟教学手段：课件展示、板书、 教学方法： 任务驱动、启发诱导、演示法、讲授法。 教学方法： 讲授法。 时间 15分钟 教学方法： 任务驱动 教学手段：课件展示 时间 15分钟 时间 5分钟 时间 25分钟 时间 3分钟 时间 2分钟 下达任务 视频导入：《家兔的耳缘静 脉注射》 1．中药药理实验研究。 教师讲解 2．中药药理学实验动物。 3． 常用实验动物的基本操作技 术。 中药药理学实验动物—— 小白鼠、家兔的捉持方法 （双手和单手捉持方法）以 及小白鼠和家兔的固定器 的使用 4．实验动物的给药方法 中药药理学实验动物—— 小白鼠、家兔的灌胃、皮下为学生提供学注射、腹腔注射、肌肉注射习资料 演示讲解 的方法 就电教片中提到的实验动物的讲解介绍 给药方法，实验室的注意事项提 问 教师归纳总结:本节学习了 常用实验动物基本操作技术 实验动物的给药方法 实验动物小白鼠基本操作技术 实验动物家兔的给药方法 课后反思
项目：项目二、认识常用药物 任务一、解表药、清热药的药理实验技术 授课班级 14级高职药品经营与管理 能力目标 学 时 知识目标 2学时 素质目标 教 学 目 标 1能列举解表药的常用中药的实验技术方法。2、能举清热药的常用中药的实验技术方法 1、具有良好的职业道德1、掌握药物的体内过程；2、和职业责任感；2、具有掌握解表药、清热药的常用中良好的人际沟通能力、药的实验过程；3、熟悉药物人文素质、团队合作精神和服务意识；3、具有实验过程。 良好的科学素养。 重点难点 重点：解热药和清热药的理论知识 难点：解热药和清热药的基本实验方法 解热药和清热药的药理作用 如何证明黄芪、黄连、金银花有抗菌作用 ①《中药药理学》主编 宋光熠 人民卫生出版社 ②《中药药理学实验教程》主编 王鑫国 中国中医药出版社 多媒体课件 能 力 训 练 任 务 及 案 例 教 学 资 源
教学 步骤 项目告知及导入新课 提供情景 重点点拨 教师总结及归纳 布置任务 课后反思 教学内容 考勤 课件演示本次课的标题： 教师工作 下达任务 老师讲解，情景导入 为学生设计任务，为下节实验做准备 老师讲解 学生活动 学生发言（回答） 学生听讲 学生讨论 学生个别回答 教学方法、手段、时间分配 时间 5分钟 时间 10分钟教学手段：课件展示、板书、 教学方法： 任务驱动、启发诱导、讲授法。 教学方法： 讲授法。 时间 15分钟 教学方法： 任务驱动 教学手段：课件展示 时间 15分钟 时间 5分钟 时间 25分钟 时间 3分钟 时间 2分钟 解热药和清热药的理作用 如何证明黄芪、黄连、金银花有抗菌作用 假设学生是XX中药房的销售员回答假设的病人的问题 顾客提问：最近总是嗓子疼怎么回事吃点什么药能好 老师对解表药的理论内容进行讲解 药理作用： 1发汗作用，发汗是中医治疗表证的方法 2解热作用 3、镇痛镇静作用 4、抗病原微生物 5抗炎作用6免疫调节 回答：嗓子疼是风寒感冒的表征用辛温解表药治疗效果好 然后进行实验讲解黄芪、黄连、金银花有抗菌作用 解表药的药理作用 1发汗作用， 2解热作用3、镇痛镇静作用4、抗病原微生物5抗炎作用6免疫调节 如何设计实验证明黄芪、黄连、金银花有抗菌作用
教学 项目：项目二：认识常用药物 学生活动 教学内容 任务二、泻下药药理实验技术教师工作 步骤 教学方法、手段、时间分配 授课班级 14级高职药品经营与管理 能力目标 学 时 知识目标 2学时 素质目标 教 学 目 标 1、具有良好的职业道德及其影响因素；2、掌握泻下和职业责任感；2、具有实验技术方法。 良好的人际沟通能力、药的常用中药的实验过程；3、人文素质、团队合作精2、肠管运动在体、离体实验技术 神和服务意识；3、具有熟悉药物实验过程。 良好的科学素养。 1、能列举泻下药的常用中药的1、掌握药物的体内过程 重点难点 难点：肠管运动在体、离体实验技术 能 力 训 练 任 务 及 案 例 教 学 资 源 重点：泻下药的常用中药的实验技术方法。 泻下药的药理作用 肠管运动在体实验技术。 肠管运动离体实验技术 ①《中药药理学》主编 宋光熠 人民卫生出版社 ②《中药药理学实验教程》主编 王鑫国 中国中医药出版社 多媒体课件
中药药理学项目教学教案
