人民版 高一历史必修一专题一古代中国的政治制度第1课中国早期政治制度的特点导学案
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一 中国早期政治制度的特点
一、学习目标
1.了解宗法制和分封制的基本内容，概括中国中期政治制度的特点。 2.通过认识宗法制与今天”认祖归宗”的关系，体会中华文明的悠久历史。
二、学习重难点
重点：使学生深入理解西周分封制与宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
难点：对西周礼乐秩序与中国早期政治制度关系的分析。通过学习教材中提供的考古学的资料，结合相关的历史知识，分析中国从文明初期到西周时代的历史演进过程。
三、学习过程
【自主学习】
1.阅读P4“夏商政治形式”第一段，我国原始居民进入早期国家起源历史阶段的根本原因是什么？表现在哪几个方面？
2.阅读P4“夏商政治形式”第二段，我国古代神话传说有哪些价值？应该如何对待？ 3.阅读P5第二段，夏朝和商朝的建立者分别是谁？又是谁开创了王位世袭制？王位世袭制与禅让制有何区别？
4.阅读P5第三段，相比较夏朝，人们对商朝的了解更详尽，原因是什么？概括商朝在政治上的特点？
5.阅读P6“西周分封制”，周朝和分封制的创立者是谁？概括分封制的目的、分封对象、诸侯的权利和义务、分封制的影响。阅读P6“资料卡片”，材料反映出分封对象的主体是什么？
6.阅读P6“西周的宗法制”，概括宗法制的目的、核心内容、影响。大宗和小宗是不是固定的关系？
【合作探究】 1.探究一 分封制
材料 封商纣子禄父殷之余民。武王为殷初定未集，乃使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治
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殷。已而……封诸侯，班赐宗彝，作分殷之器物。武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。
——[西汉]司马迁《史记?卷四?周本纪》
(1)材料反映了西周时期的哪项制度？这项制度有何特点？ (2)这项制度对西周有何影响？ 答案：
(1)分封制 特点：分封的对象是多方面的。主要有同姓王室贵族异姓功臣贵族、先代帝王后裔和边远氏族部落首领等。周天子是最高统治者。在分封制下,周天子处于至高无上的地位。权利与义务相结合。具体地说，就是周天子将一定的土地和人民有条件地封授给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，向周天子尽义务。层层封授。诸侯可以在自己的封疆内对卿大夫实行再分封；卿大夫又可以对士实行再分封。
(2)确立了周王的权威，开放了边远地区，成为对周围民族具有较大影响的国家。
2.探究二 宗法制
材料 人道亲亲也。亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓，爱百姓故刑罚中，刑罚中故庶民安，庶民安故财用足，财用足故百志成，百志成故礼俗刑，礼俗刑然后乐。
——《礼记?大传》
材料所述内容与西周哪项制度相关？材料主要说明了什么？现实社会生活中还有哪些现象与这一制度有关？
答案：宗法制 宗法制重视家族建设、提倡尊老爱幼等思想。
3.易错易混
(1)王族、功臣、先代贵族都是分封制分封的主体吗？ (2)西周宗法制中的“嫡长子”就是岁数最大的儿子吗？ (3)“大宗”一定“大”吗？“小宗”就一定“小”吗？
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四、同步练习
1.西周的分封制将土地和人民分封给诸侯，实际上( )。 A.打破了原有的部族组织 B.重新任命了部族首领 C.重建了新的生产关系 D.促进了华夏民族融合
解析：因为西周是奴隶制国家，并未建立新的生产关系。 答案：A
2.从根本上讲，王位世袭制取代禅让制是( )。 A.社会历史的倒退 B.禅让制腐朽的结果 C.奴隶主维持其统治的需要 D.生产力发展的必然结果
解析：原始社会末期，随着生产力的发展，剩余产品的增多，逐渐产生了私有制和阶级，人类社会开始向奴隶社会过渡。而王位世袭制的确立，是我国由原始社会向奴隶社会过渡的重要标志。
答案：D
3.“良夜颐宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场。”诗中体现出当时我国实行的政治制度是( )。
A.王位世袭制 B.宗法制 C.分封制 D.禅让制
解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“止博褒妃笑一场”描述了烽火戏诸侯的故事，这说明春秋时期中国实行的依旧是分封制，答案选C，ABD三项不符合题意。
答案：C
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五、自我测评
1.《史记》载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”楚王曰：“子无阻九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。”
上述材料从本质上反映了( )。
A.鼎是王权的象征
B.周天子对王国控制松弛 C.西周诸侯国强盛
D.分封制逐步走向瓦解
解析：鼎是权力的象征，楚庄王问鼎的轻重大小等，反映了其政治野心。也从一个侧面反映出西周王室的衰落，已经不能有效地监管各诸侯国。故选D。AB项只是材料反应的现象；C项时代背景错了，这个时期是东周，是春秋战国时期。
答案：D
2.《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制( )。
A.有效维系了西周统治秩序的稳定 B.按照宗族组织原则组建地方政权 C.体现了血缘关系同政治关系的结合 D.实现了国家政治权力的高度集中
解析：本题以宗法制为内容背景，旨在考查学生阅读材料，获取信息及知识的迁移能力，依据材料中“凭借血缘关系对族人进行管辖和处置”“与中国古代社会中的宗族组织相配合”反映了宗法制有利于凝聚宗族对族人进行管辖和处置，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，体现了血缘关系同政治关系的结合。故选C。
答案：C
3.清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了( )。
A.大、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力
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C.各级政权被一家一姓掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带
解析：“惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”说明宗法制旨在维系统治集团内部的稳定和团结，ABC都不是材料的核心意思。
答案：D
六、小结
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