好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

6S现场管理内容

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

6S现场管理内容

起源于日本,6S即日文的整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁

(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)这六个单词,又被称为“六常法则”或“六常法”。

6S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,是日式企业独特的一种管理方法,其最终目的是提升人的品质:

1.除马虎之心,养成凡事认真的习惯 (认认真真地对待工作中的每一件\小事\) 2.遵守规定的习惯

3.自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯 4.文明礼貌的习惯

一、1S整 理 1.整理定义

1.1将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的:

1.2把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来; 1.3不必要的东西要尽快处理掉。 2.目的:

2.1腾出空间,空间活用 2.2防止误用、误送 2.3塑造清爽的工作场所

3.生产过程中经常有一些残馀物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。生产现场摆放不要的物品是一种浪费: 3.1即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。

3.2棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。

3.3增加了寻找工具、零件等物品的困难,4. 浪费时间。 3.4物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准 4.注意点:

要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。 5.实施要领:

5.1自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的 5.2制定「要」和「不要」的判别基准 5.3将不要物品清除出工作场所

5.4对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置 5.5制订废弃物处理方法 5.6每日自我检查 二、2S整顿 1.整顿定义:

1. 1对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,2. 排列整齐。 1. 2明确数量,2. 并进行有效地标3. 识。

2.目的:

2.1工作场所一目了然 2.2整整齐齐的工作环境

2.3消除找寻物品的时间 2.4消除过多的积压物品 3.注意点:

这是提高效率的基础。 4.实施要领:

4.1前一步骤整理的工作要落实 4.2流程布置,确定放置场所 4.3规定放置方法、明确数量 4.4划线定位

4.5场所、物品标识

5.整顿的\要素\:场所、方法、标识 5.1放置场所 :

5.1.1物品的放置场所原则上要100%设定 5.1.2物品的保管要 定点、定容、定量 5.1.3生产线附近只能放真正需要的物品 5.2放置方法 : 5.2.1易取

5.2.2不超出所规定的范围 5.2.3在放置方法上多下工夫

5.3标识方法 :

5.3.1放置场所和物品原则上一对一表示 5.3.2现物的表示和放置场所的表示 5.3.3某些表示方法全公司要统一 5.3.4在表示方法上多下工夫

6.整顿的\定\原则:定点、定容、定量 6.1定点:放在哪里合适

6.2定容:用什么容器、颜色 6.3定量:规定合适的数量

三、3S清扫 1. 清扫定义:

1.1将工作场所清扫干净。 1.2保持工作场所干净、亮丽的环境。

2.目的:

2.1消除赃污,保持职场内干干净净、明明亮亮 2.2稳定品质 2.3减少工业伤害

3.注意点: 3.1责任化 3.2制度化

4.实施要领:

4.1建立清扫责任区(室内、外) 4.2执行例行扫除,清理脏污 4.3调查污染源,予以杜绝或隔离 4.4建立清扫基准,作为规范

四、4S清洁 1.清洁定义

将上面的3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果。 2.目的:

维持上面3S的成果 3.注意点:

制度化,定期检查。 4.实施要领:

4.1落实前面3S工作 4.2制订考评方法

4.3制订奖惩制度,加强执行

4.4高阶主管经常带头巡查,以表重视

五、5S素养 1.素养定义

通过晨会等手段,提高全员文明礼貌水准。培养每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。开展5S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升。 2.目的:

2.1培养具有好习惯、遵守规则的员工 2.2提高员工文明礼貌水准 2.3营造团体精神 3.注意点:

长期坚持,才能养成良好的习惯。

4.实施要领:

4.1制订服装、仪容、识别证标准 4.2制订共同遵守的有关规则、规定 4.3制订礼仪守则

4.4教育训练(新进人员强化5S教育、实践 4.5推动各种精神提升活动(晨会、礼貌运动等)

六、6S安全 1.定义

指企业在产品的生产过程中,能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。

2.目的

2.1发现安全隐患并予以及时消除 2.2争取有效预防措施 3.注意点

前面“5S”的实施的前提

4.实施要领

4.1采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全

4.2系统的建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施

七、6S现场管理法的推行步骤

掌握了6S现场管理法的基础知识,尚不具备推行6S活动的能力。因推行步骤、方法不当导致事倍功半,甚至中途夭折的事例并不鲜见。因此,掌握正确的步骤、方法是非常重要的。 1.步骤1:成立推行组织

1.1推行委员会及推行办公室成立 1.2组织职掌确定

1.3委员的主要工作 1.4编组及责任区划分

建议由企业主要领导出任6S活动推行委员会主任职务,以视对此活动之支持。具体安排上可由副主任负责活动的全面推行。 2.步骤2:拟定推行方针及目标 2.1方针制定:

推动6S管理时,制定方针做为导入之指导原则 2.1.1例一:推行6S管理、塑中集一流形象

2.1.2例二:告别昨日,挑战自我,塑造捷虹新形象 2.1.3例三:于细微之处着手,塑造公司新形象 2.1.4例四:规范现场·现物、提升人的品质

方针的制定要结合企业具体情况,要有号召力。方针一旦制定,要广为宣传。 目标制定:

2.2先予设定期望之目标,做为活动努力之方向及便于活动过程中之成果检查 2.2.1例一:第4个月各部门考核90分以上

例二:有来宾到厂参观,不必事先临时做准备 目标的制定也要同企业的具体情况相结合。

3.步骤3:拟定工作计划及实施方法

3.1拟定日程计划做为推行及控制之依据 3.2收集资料及借鉴他厂做法

3.3制定6S活动实施办法 3.4制定要与不要的物品区分方法

3.5制定6S活动评比的方法 3.6制定6S活动奖惩办法

4. 7其他相关规定(5S时间等)

3.8大的工作一定要有计划,以便大家对整个过程有一个整体的了解。项目责任者清楚自己及其他担当者的工作是什么及何时要完成,相互配合造就一种团队作战精神。

4.步骤4:教育

4.1每个部门对全员进行教育

4.2 6S现场管理法的内容及目的 4.3 6S现场管理法的实施方法

4. 4 6S现场管理法的评比方法 4.5新进员工的6S现场管理法训练

教育是非常重要,让员工了解6S活动能给工作及自己带来好处从而主动地去做,与被别人强迫着去做其效果是完全不同的。教育形式要多样化,讲课、放录像、观摩他厂案例或样板区域、学习推行手册等方式均可视情况加以使用。 5.步骤5:活动前的宣传造势

5.1 6S活动要全员重视、参与才能取得良好的效果 5.2最高主管发表宣言(晨会、内部报刊等) 5.3海报、内部报刊宣传 5.4宣传栏

6.步骤6: 实施

6.1前期作业准备

6.1.1方法说明会 6.1.2道具准备 6.2工厂\洗澡\运动(全体上下彻底大扫除) 6.3建立地面划线及物品标识标准

6.4“3定”、“3要素”展开 6.5定点摄影

6.6做成“6S日常确认表”及实施 6.7红牌作战

7.步骤7:活动评比办法确定 7.1加权系数:

7.1.1困难系数、人数系数、面积系数、教养系数 7.2考核评分法 8.步骤8:查核

8.1 现场查核

8.2 6S问题点质疑、解答

8.3举办各种活动及比赛(如征文活动等)

9.步骤9:评比及奖惩

依6S活动竞赛办法进行评比,公布成绩),实施奖惩。 10.步骤10:检讨与修正

10.1各责任部门依缺点项目进行改善,不断提高。 10.1.1 QC手法 10.1.2 IE手法

10.2在6S活动中,适当的导入QC手法、IE手法是很有必要的,能使6S活动推行得更加顺利、更

6S现场管理内容

6S现场管理内容起源于日本,6S即日文的整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)这六个单词,又被称为“六常法则”或“六常法”。6S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,是日式企业独特的一种管理方法,其最终
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
7qelq7qy3i6j6mw9sjhs44p5c1cp9m00dw9
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享