(1) 颗粒剂包装成品出现“白边”：制袋器松动或安装不正，以及热封器的纵封处粘有颗粒时，都会造成颗粒剂出“白边 ”现象。如果白边宽度在2mm以内， 可用剪刀把“白边 ”剪掉，这虽不影响外观质量，但增加了操作人员的劳动强度；如果白边宽度在2mm以上，就算把白边剪掉，也会严重影响到外观质量 ，将其作为不合格品处理。
(2) 颗粒剂包装袋的横封、纵封处有漏气现象：
1)在颗粒包装机运行时，如果复合膜由薄变厚，对横封、纵封没有及时上调 温度，或者没有对热封器及时加压力，会造成横封处或纵封处外热合不住，有漏气现 象 ；
2) 安装热封器的螺丝松动，或热封器横封、纵封不平，造成压力不均匀，也 会产生漏气现象，漏气严重影响产品质量，成为不合格品。
(3) 复合膜被漏打批号：现在是用色带喷码装置在颗粒剂背面打印产品批号，色带两边用圆形挡片固定，由于圆形挡片中心不是透明的，所以色带剩余少量时， 不能明显看出，以致色带用完后没有及时发现，不能及时更换色带，造成复合膜上漏打产品批号。对漏打批号的产品逐一挑出后剪掉，重新分装，浪费了人力和 复合膜。 解决办法
(1) 颗粒剂包装成品出现“白边 ”时，用适宜的工具、适宜的力度将制袋器的左侧向下敲或将制袋器的右侧向上敲；当颗粒剂包装成品反面出“白边 ”时， 同样用适宜的工具适宜的力度将制袋器的右侧向下敲或将制袋器的左侧向上敲； 当颗粒剂包装成品正、 反两面无规律出“白边 ”时，说明 复合膜变薄，与制袋器之间的缝隙变大，可在制袋器适当的位置加入1～2层纸，减小了复合膜与 制袋器之间的缝隙，从而控制了颗粒剂包装成品出现“白边 ”，保证产品的外观质量。
(2) 在生产过程中，要经常用双手对颗粒剂包装成品进行挤压，检查产品是否漏气，如发现产品横封、纵封处稍有一点热合不好，但还没有漏气时，应及时采
取措施，上调横封表或纵封温度，或对热封器适度加压。当热封器的横封、纵封压力不均匀时，可通过在硅胶条与热封器之间压力小的位置加多层纸，来保证热封器横封、 纵封压力均衡，从而避免漏气现象，保证了产品的外观质量。 (3) 发现固定圆形挡片的螺丝露出多半时，色带就使用完了，当圆形挡片上的螺丝露出一半时，要求操作人员放下其他工作，到颗粒包装机前专心等待色带使 用完，及时更换色带，大约需要等待5min时间。这样避免了复合膜上漏打批号的情况，从而保证了产品质量，节约了复合腹。此外，在人员管理上细化了操作规程，发现问题及时采取措施进行处理，避免不合格产品的产生。同时对岗位操作人员进行培训，提高专业技能水平。
五 、毕业实习总结
毕业实习是每个大学毕业生必修的一门课程，也是十分重要的一门人生必修课。这短短的在迪沙药业集团实习的三个月，我获益匪浅，也为毕业后正式走进社会做了很好的准备，实习是对一个应届大学生毕业生来说非常重要的经历。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事,凡事得谨慎小心。制药厂是一个对环境、卫生、人员要求非常严格的单位。进入不同级别的洁净区，需更换不同洁净度的工作鞋/工作服及口罩，必须进行手消毒。否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
实习期间，我不断将学校所学到的书本知识与药厂的实际情况融合在一起。通过这几个月的学习。使我受益匪浅。不但巩固了自己在学校学到的知识。还通过自己的努力学到了以前不懂的知识。
实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，对于这次实习我按照老师的安排制定了相应的实习计划。实习生活对我来说最主要的是将课本的理论知识转化为实际的工作中去，将老师在课堂上的传授的知识转化为自己在工作中的经验，不断的提高自己的业务能力努力使自己尽快的由一名学生转换为一名合格的员工。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何学以致
用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会。
自走进迪沙药业集团开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，实习单位的反馈情况表明，在实习期间反映出我具有较强的学习能力以及适应能力，能够很快的使自己成为成长为企业的一员。具备了一定的组织能力和沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起分享快乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我，给我讲授有关的知识，耐心解答我的疑难困惑，并给我制定了一系列的实习计划，帮我达到实习的目的。
生化制药论文解析
