中学家长评价教师表
班级:_______________ 评价 项目 评价标准 (09-10)
达到 语数英物化政音体美信地历生体劳程度 文 学 语 理 学 治 乐 育 术 息 理 史 物 育 技 好 中 差 尊重家长,尊重学生,关心、师德 爱护每一个学生,获得学生的喜爱、信任,教学责任心强。 经常 能通过家访,或电话、书信等家访情形式与家长沟通交流,及时反一般 况 映学生学习活动情况。 很少 得当 作业适量,没有以增加作业量过多 的方式惩罚学生的行为。 偏少 是 布置作业批改作业形式多样化,有书面、口一般 作业情头和实践性作业。 况 单一 认真 作业与试卷,批改认真、规范,一般 反馈及时,且形式多样。 较差 进步 学生 在老师的指导下,学生学习、习惯 生活习惯有无明显进步,成绩有保持 成绩 无提高。 下降 课堂纪律好,教学效果好,学好 生参与、探究、动手能力,收教学 集和处理信息的能力、获取新一般 效果 知识的能力、分析问题解决问题的能力以及合作交流的能力不好 有提高。 总体评价(好、中上等、中等、中下等、差) 您对教师的合 理化建议