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初中英语语法总结一览表

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春眠不觉晓 试卷

初中英语语法总结一览表

语法项目 构 成 用 法 象 征 词 规则变化 不规则变化 例 句 He goes to school every day. I often have lunch at home. 动词用原形 表示经常性的 一般现在时 三人称单数-s / 动作或状态 es 动词用过去时 Be—was/ were Every often always on 一般-s –es 辅have----has 天 in月、季、节、年。 音+y---ies 一般过去时 ago/just now /In1998 一般/去e 双写go-went 表过去某个、段时last/yesterday 等 /辅+y结尾-come-came He wrote a letter yesterday. 间内动作及状态 ied do-did leave-leftI studied hard last year. 等 Go come leave stay Are you going to read ? fly等用进行表He is coming tomorrow . 将来 tomorrow / after be going to+V在将来某个时间或 next / tonight in 2010 一般将来时 原 某段时要做的事 will / shall + V原 listen look now 表此时此刻正进行all the time Don’t… 的动作或状态 现在进行时 be+doing 现在完成时 have / has +PP 现在完成进have/has 行 been+doing 一般去e 双写 tie die lie – Tom is writing now . +ing 变ie为y加ing They are lying on the bed . 发生在过去影响在含糊的频率副分词规则的同不规则的动词的I have been teaching for 8 现在的动作或状态词 already just never ever 过去式是一样过去分词需逐个years. 等 的 记忆 He has slept for two days. 一般去e 双写 tie die lie – He was reading at that time +ing 变ie为y加ing last Friday 规则的分词构需要逐个记忆 We had learnt 2000 words 成与过去时一详见不规则动词by the end of last year. was / were at this time yesterday 表在过去某时间正.过去进行时 +doing last Sunday evening 在进行的动作 多用于复合句中 过去完成时 had+动过去分词 该动作发生在过去by the time+过去时 多用于复合句中 的过去 when after before

春眠不觉晓 试卷

语法项目 构 成 用 法 象 征 词 规则变化 样的 不规则变化 表 例 句 would + V 原形 过去看来将要发生He said that he… the next 过去将来时 多用宾语从句中 的动作或状态 day . 比较级形式 后--er 前加more 表示两个人、物 形容副词名名词比较用more 之间进行比较时 词 He said that he would come here the next day . than /much/ a little far / in the two 等 一般/去e 双写good/well /辅+y结尾-—better She is the tall in the two. ier much/many—mHe runs faster than Tom . ore 一般/去e 双写bad/ill/badly-wor/辅+y结尾-st She is the most beautiful iest far-farther-farthesin her class.(最高级加the) t 作表语 作状语 作定语 His job is to He’ll go to see a He has much homework take care of doctor to do every day . children . tomorrow . 最高级形式 后-est 前加most 大于等于三个人、in the +比较范围 形容副词名名词比较用most 物之间进行比较 of the 具体的数字 词 动词不定式 作主语 作宾语 作宾补 to do没有人To read is helpful He wants to buy a I hear him sing yesterday 称和数的变for anybody dictionary. Tom told me to open it. 化 now . 状语从句 定语从句 宾语从句 句子作状语( 时间地点原因条件让步句子作定语(修饰名词或代词的句子、注意先句子作宾语(语序、时态、引导词、客观主从复合句 比较) 行词) 事实) He was writing a letter when I came I saw the man who was stealing my bike He asked me if I had been to Beijing before. in。 yesterday 主动结构 主动语态:主语(人、物)+ 谓语 + We speak English . 与 宾语 主语 谓语 宾语 被动结构 动作执行者 + 及物动词 + 动作承English is spoken by us 主动变被动,先找主、谓、宾,宾改主、主by宾,代词变格要细心,谓语动词be pp,时态 随主、数随被

春眠不觉晓 试卷

语法项目 构 成 用 法 象 征 词 规则变化 不规则变化 例 句 受者 被动语态:主语(人、物)+be PP + by宾改主 谓语动词 be PP 主by 宾 宾语 动作承受者 + be PP + by动作执行者 在被动语态中没有可以省to 的不定式 PP 是及物动词的过去分词加ed 或不规则详见表 被动句的时态(be)随主动句的时态(do)人称和数应随被动句的主语(am、is、are、was、were等 )

初中英语语法总结一览表

春眠不觉晓试卷初中英语语法总结一览表语法项目构成用法象征词规则变化不规则变化例句Hegoestoschooleveryday.Ioftenhavelunchathome.动词用原形表示经常性的一般现在时三人称单数-s/动作或状态es动词用过去时Be—was/wereEvery
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