体 育 实 践 课 教 案
第
7 次课
教1.复习左推右攻动作 学2.学习正手发左侧下旋球 内3.学习搓球技术 容 4.素质 教学任务 1.提高左推右攻动作质量 2.掌握正手发械侧下旋球 3.初步掌握搓球技术 教 学 内 容、组 织 教 法 一、开始部分 课堂常规 二、基本部分 脚步移动练习 1.复习左推右攻动作 强调动作正确性,存在问题:a、脚步移动慢,挥拍击球动作跟不上。要求:一般是照顾左方,拼右方,要求右手正手攻时要果断。要注意身体重心的迅速交换。 练习:二人一组复习左推右攻动作。 2.学习正手发左侧下旋球:(上旋球) 示范讲解:两脚开立,右脚在后。抛球时,持拍手向右上方引拍,手腕外转,手臂迅速向左下方挥动。当球回荣誉称号与网同高时,前臂和手腕同时发加食指压拍,使球拍从球的中部向左上方摩擦。下旋球动作区别是:在球拍击球的刹那,拍形稍后仰,拍从球的中部向左下方摩擦。 练习:学生二人一球,练习正手发左侧下旋球。 备注
3.搓球技术 特点:搓球动作是一种过渡技术,旋转和落点变化较多,可用来接发球,通过搓球的过渡,可以寻找进攻机会。 动作要领: 反手快搓:两脚开立,右脚稍前,身体靠近球台。击球时,拍形稍后仰,前臂配合手腕动作向前下方送出,在上升期击球中下部。 4.素质 跳绳、俯卧撑、10分钟定时跑 三、结束部分 放松、小结 搓球有正手快搓、慢搓、反手快搓、慢搓。 要求首先掌握慢搓动作,首先强调动作的正确性。 场地器材 课 后 小 结 同学学习都比较认真、努力、给予肯定。 10分钟定时跑绝大多数同学坚持跑下来,少数同学没有坚持跑完,问明原因,没有特殊情况的,鼓励坚持跑完。
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第
8 次课
教1.复习正手发左侧下旋球 学2.复习搓球动作 内3.复习推挡、攻球动作 容 4.素质 教学任务 1.掌握正手发左侧下旋球 2.提高搓球动作质量 3.巩固左推右攻动作 教 学 内 容、组 织 教 法 一、开始部分 课堂常规 二、基本部分 专项脚步移动练习 1.复习正手发左侧下旋球 强调动作正确性,当球拍触及球的右侧中部稍下时,手腕在前臂带动下,发出最大的爆发力,并使球拍沿球体向左侧下方摩擦球。 发力时,上体应向左后转动,重心突然下降移至左脚。 练习:同学二人一球,练习正手发左侧下旋球。 2.复习搓球动作:(反手) 强调动作正确性:击球前要向左上方引拍。击球时,前臂内旋配合手腕动作向前下方用力,拍形后仰,在下降期后段击球的中下部。击球后,前臂承受势前送。 练习:二人一球,复习搓球动作 搓球时应注意的问题:搓球动作不宜过大,要充分利用前臂和手腕转动的力量。 备注
3.复习推挡、攻球动作 应注意的几点: 推挡击球时,球拍应呈横立状,以便合理应用手腕力量。 击球时,肘关节应靠近身体,否则会影响前臂向前发力和缩小左方的照顾范围。 攻球时,击球时不要抬肘,击球时,如球拍过于下垂就会出现直式吊拍的错误动作。 同学二人一球,根据自身情况练习推挡和攻球动作。 4.素质 俯卧撑、12分钟定时跑 三、结束部分 放松、小结 在12分钟跑之前小结,乒乓球教学中存在的问题: 学生集中球台旁,教师边讲解、边示范,指出同学中存在的问题,错误动作解剖,正确动作再次示范。 出现的问题: 1、发球时,爆发力不够,移重心不及时。 2、搓球时,动作过大,前臂和手腕转动的力量不够。 3、推挡击球时,手腕过分放松,影响球拍的前推力量。 4、攻球时、击球时,手腕动作过于紧张、僵硬。 以上是部分同学存在的问题,希望今后改正。
场地器材 课 后 小 结
体 育 实 践 课 教 案
第
9 次课
教学内容 1.复习正手发左侧上(下)旋球,结合落点 2.学习接正手发左侧上下来球 3.复习搓球动作 4.素质练习:12分钟 教学任务 1.提高发球质量 2.提高搓球动作质量 教 学 内 容、组 织 教 法 一、开始部分 课堂常规 二、基本部分 1.复习正手发左侧上旋球 强调要点:抛球时,持拍手向右上方引拍,手臂迅速向左下方挥动。当球回落与网同高时,前臂和手腕同时发力。使球从球的中部向左上方摩擦。发左侧下旋球与发左侧上旋球的动作区别:在球拍击球的刹那,拍形稍后仰,拇指压拍,拍从球的中部向左下方摩擦。 练习:二人一球,复习正手发左侧(上)下旋球,结合落点练习。 教师随时指导,纠正错误动作。 2.学习接正手发左侧上下来球:要点从来球旋转的相反方向回接。 动作要领:a、来球是上旋,回击时拍形稍前倾,往前下方回击来球的中上部,来球是下旋,回击时拍形稍仰,往前上方回击来球的中下部。 b、用逆侧旋转方法回击,对方来球时左侧上、下旋,在按前述方法回击时,要突然摩擦来球的右侧部,使球产生右侧旋。以抵消来球的左侧 旋的力量。 反之,对方来球时右侧上、下旋,回击时则要摩擦球的左侧部。 备注