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南通首届叉车司机起重装卸机械 - 图文

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南通市首届叉车司机(起重装卸机械

操作工)职业技能大赛方案

一、大赛目的

为了提高叉车司机的操作技能,激发司机训练热情,强化司机的安全驾驶意识,杜绝违章作业现象,创造安全的储运环境。

二、大赛安排

大赛分为理论考试(理论考核大纲见附件)和实践操作考试两部分,其中理论成绩占30%、实践操作部分成绩占70%(障碍堆垛占40%、南水北调占30%)。大赛名次按个人总成绩高低排定,总成绩相同者,实际操作技能成绩高者名次列前,实际操作技能成绩也相同时,两项比赛完成总时间短者名次列前,总时间也相同时,障碍堆垛项目比赛完成时间短者名次列前。

三、实践操作比赛原则

主要针对参赛选手对叉车起步、转弯、角度把握及驾驶叉车的平顺性、稳定性等操作技巧和心理素质,结合《场(厂)内专用机动车辆作业人员考核大纲》对叉车司机(N2)实际操作要求,同时兼顾体现叉车技能大赛的技巧性,设置一定难度及障碍,参赛人员分别参加叉车司机实际操作场地比赛(障碍堆垛)和场内道路比赛(南水北调)两个比赛项目,比赛中每个项目、每人只有一次比赛机会。

四、大赛用设备

额定载荷为2吨、机械传动 (手动)内燃平衡重式叉车(杭叉集团生产的柴油叉车,型号为A20)。

五、实践操作比赛细则 (一)障碍堆垛 1、障碍堆垛简介

选手驾驶叉车,一次完成前进、调整货叉、叉取货箱、带载倒车入库、带载行驶、堆垛货箱等动作,按照要求完成货箱换位、换层,同时货箱上固定装有“平衡钢球”及“限高针”,货架上装有一定数量的限高气球,要求选手比赛过程中快、准、稳,完成规定动作的前提下,尽量减少钢球掉落数量,尽可能避免或减少气球被扎破数量,结合选手完成情况、用时、平衡钢球掉落数量及气球扎破数量,最终确定选手得分。

2、操作路线图:

3、操作流程要求:

码垛用货箱共有两个,每个货箱顶部均有一个平衡钢球及收集装置、条形排状针,堆垛货架上有两排气球。要求选手在拆垛货箱及码放时尽可能保持货箱水平及稳定,否则钢球会滚落至收集盘中,掉落钢球越多扣分越多;同时货箱进出货架底层时在确保货箱底部不碰货架的前提下尽可能保持较低高度,否则条形排状针将会扎破气球,高度越高,扎破气球数量越多。

平衡钢球及收集装置见下图:

货箱顶部平衡钢球及回收装置、条形排状针布置见下图:

货架、气球及货箱两种摆放方式见下图:

选手需要将其中一种形式摆放为另外一种形式方位完成大赛,即根据货箱摆放位置,任意完成以下一个流程即视为完成大赛:

流程(1):甲库起步→前进至乙库作业区,调整货叉并叉取货箱A→带载货箱A倒车入丁库→前进至丙库将货箱A堆放至货架上层→退出货箱A,调整货叉空载倒车入甲库→前进至丙库→调整货叉并叉取货箱B→带载货箱B倒车入丁库→前进至乙库将货箱B堆放至货架下层→退出货箱B,调整货叉倒车入甲库停车结束。

流程(2):甲库起步→前进至乙库作业区,调整货叉并叉取货箱B→带载货箱B倒车入丁库→前进至丙库将货箱B堆放至货架下层→退出货箱B,调整货叉空载倒车入甲库→前进至丙库调整货叉并叉取货箱A→带载货箱B倒车入丁库→前进至乙库将货箱B堆放至货架上层→退出货箱A,调整货叉倒车入甲库停车结束。

4、评分细则 总分 序号 流程 100分 项目 启动前,未系好安全带 1 起步 起步前,不鸣号 起步前,未松开驻车制动 碰边杆 2 行驶 货叉离地不在20cm~30cm范围内 叉车碰到货架和货物 货叉未完全插入货箱,即堆垛物件距3 作业 离货叉前竖直表面大于10cm 堆垛物件摆放不到位,即堆垛物超出货架前或者后10cm 操作杆未复位 货叉未平放地面 4 停车 未拉紧驻车制动 未熄火 未切断电源 未按照要求完成规定项目 未按照规定路线行驶 5 其它 中途熄火 整个轮胎出线 扎破气球 平衡钢球掉落 扣3分/次 扣5分/次 扣5分/次 规定比赛时间 扣分标准 扣2分 扣2分 扣2分 扣3分/根 按5分/次 扣2分 扣2分 扣2分 扣2分 扣2分 淘汰 淘汰 淘汰 淘汰 扣2分/个 扣2分/个 注1:比赛总分为100分,得分=100-总扣分,扣完为止;淘汰得分为0分;

注2:比赛选手提前完成操作,加0.2分/秒; 注3:比赛选手超出比赛时间,扣0.2分/秒。

南通首届叉车司机起重装卸机械 - 图文

南通市首届叉车司机(起重装卸机械操作工)职业技能大赛方案一、大赛目的为了提高叉车司机的操作技能,激发司机训练热情,强化司机的安全驾驶意识,杜绝违章作业现象,创造安全的储运环境。二、大赛安排大赛分为理论考试(理论考核大纲见附件)和实践操作考试两部分,其中理论成绩占30%、实践操作部分成绩占70%(障
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