3+
10.D [解析] 将稀硝酸加入过量铁粉中,生成Fe(NO3)2 、NO和水,无Fe,因此加入KSCN后溶液不会变红,A项错误;铜粉加入到Fe2(SO4)3溶液生成CuSO4和FeSO4,无黑色固体生成,B项错误;打磨后的铝箔在酒精灯上灼烧表面生成Al2O3,高熔点的Al2O3兜住了熔融的液态铝,不会滴落,C项错误;将MgSO4溶液滴入NaOH溶液中生成白色Mg(OH)2沉淀,再加入CuSO4溶液,白色沉淀变为蓝色沉淀Cu(OH)2,说明Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2],D项正确。
11.A [解析] C6H12O6反应生成CO2时,C元素的化合价升高为+4,发生氧化反应,因此是原电池的负极反应,A项错误;在微生物的作用下,该装置为原电池装置,反应速率加快,促进了反应中电子的转
+
移,B项正确;原电池工作时,阳离子(H)移向电池的正极,C项正确;根据电池装置图知电池总反应为葡萄糖的氧化反应C6H12O6+6O2===6CO2+6H2O,D项正确。 12.B [解析] W的L层无电子,则W是H元素,X的L层有5个电子,X的L层为最外层,则X为N元素,Y与Z的L层都有8个电子,则Y和Z为第三周期元素,四种元素的最外层电子数之和为18,Y与Z的最外层电子数之和为12,Z的原子序数大于Y,则Y为P,Z为Cl。H2、N2都是分子晶体,且相对分子质量N2
--
>H2,因此H2的沸点低于N2,A项错误;H的非金属性比Cl弱,则其阴离子的还原性H>Cl,B项正确;只能根据元素非金属性的强弱比较其最高价氧化物的水化物酸性强弱,其他氧化物的水化物的酸性无法比较,C项错误;N、P可以
同时存在于同一离子化合物中,如磷酸的各种铵盐等,D项错误。
-1-1
13.D [解析] 由题中信息知,0.1 mol·L的MOH溶液pH=13, MOH为强碱,0.1 mol·L 的ROH溶液11 + + VVc(M+)此减小,D项错误。 c(R+) 三、非选择题 26.(14分) (1)有气泡逸出、澄清石灰水变浑浊 CO2 冷凝(水蒸气、草酸等),防止草酸进入装置C反应生成 沉淀,干扰CO2的检验 (2)①F、D、G、H、D、I CuO ②H中黑色粉末变为红色,其后的D中澄清石灰水变浑浊 (3)①向盛有少量NaHCO3的试管里滴加草酸溶液,有气泡产生 ②用NaOH标准溶液滴定草酸溶液,消耗NaOH的物质的量为草酸的2倍 △ [解析] (1)草酸分解的化学方程式为H2C2O4=====H2O+CO↑+CO2↑。澄清石灰水通常用来检验CO2,溶液变浑浊,同时有气泡(逸出CO)产生;草酸钙难溶于水,草酸蒸气进入澄清石灰水,会使石灰水变浑浊而干扰CO2的检验;根据草酸晶体的熔点为101 ℃可用冰水浴冷却吸收。 (2)检验CO通常是让气体和CuO固体粉末反应,并将生成的CO2气体通入澄清石灰水,根据固体颜色变化和石灰水是否变浑浊来确定是否有CO;(1)中已经确定分解产物中有CO2,应使分解产物先通过盛有浓NaOH溶液的装置F除去CO2,再通过盛有澄清石灰水的装置D检验CO2是否除尽,再通过盛有无水氯化钙的干燥装置G,后通过盛有灼热的CuO的装置H,使CO转化为CO2,再经盛有澄清石灰水的D装置检验,即可达到实验目的。 (3)①根据强酸制弱酸的原理使草酸溶液和NaHCO3溶液反应,若有气体生成,说明草酸酸性强于碳酸。 27.(14分) (1)Mg2B2O5·H2O+2H2SO4 2H3BO3+2MgSO4 提高反应温度、减小铁硼矿粉粒径 (2)Fe3O4 SiO2和CaSO4 ++++ (3)将Fe2氧化成Fe3 使Fe3与Al3形成氢氧化物沉淀而除去 (4)(七水)硫酸镁 (5) (6)2H3BO3 B2O3+3H2O B2O3+3Mg 2B+3MgO [解析] (1)根据题干表述及流程图知硫酸酸浸铁硼矿过程中,与Mg2B2O5·H2O反应的产物应有H3BO3、MgSO4;铁硼矿与硫酸的反应为固液反应,为提高反应速率可通过升高温度、增大溶液浓度、增大固体表面积(粉碎矿 石)、搅拌等措施。 (2)Fe3O4俗名磁性氧化铁,可利用其磁性从滤渣中分离,剩余固体为SiO2和CaSO4。 2+3+2+3+ (3)Fe沉淀所需溶液pH较大,Fe沉淀所需溶液pH较小,可加入H2O2将Fe转化为Fe后调节pH,使之沉淀除去。 (4)从流程图看,铁硼矿中的Fe3O4、Fe2O3、FeO、Al2O3和SiO2等杂质经过前几次操作均已被除去,剩余含MgSO4和硼酸的溶液,会有MgSO4·7H2O晶体混杂在硼酸中。 +-- (5)NaBH4中Na和BH4之间为离子键,BH4中H和B之间为共价键,根据8电子(或2电子)稳定结构,NaBH4 +- 电子式为Na[H·,·)BH,··),··,H)·,·)H,]。 28.(15分) + (1)MnSO4(或Mn2) - (2)4.7×107 (3)299 (4)① 0.108?0.108 20.784- ②k正/K 1.95×103 ③A、E --+2+ [解析] (1)海藻中的碘应为I,与 MnO2和H2SO4反应的离子方程式为 2I+MnO2+4H===Mn+I2+2H2O,还原产物为MnSO4。 -10-17 (2)Ksp(AgCl)=1.8×10>Ksp(AgI)=8.5×10,当AgCl开始沉淀时,AgI已经沉淀,即AgCl、AgI均达 c(I-)Ksp(AgI)8.5×10-17-7 沉淀溶解平衡状态,此时溶液中==--10=4.7×10。 c(Cl)Ksp(AgCl)1.8×10 (3)设HI的键能为x,则有2x-436 kJ·mol-151 kJ·mol=+11 kJ·mol,解得x=299 kJ·mol-1 。 (4)①根据表格中数据分析知HI的起始物质的量为1 mol, 120 min分解反应达平衡状态,HI的平衡物质的量为0.784 mol,三行式计算表示如下: 2HI(g) H2 (g)+ I2(g) n0: 1 mol 0 0 Δn: 0.216 mol 0.108 mol 0.108 mol n平: 0.784 mol 0.108mol 0.108mol 2HI(g) 0.108×0.108 H2(g)+I2(g)为气体分子数不变的反应,K值计算如下:K=。 0.784×0.784 -1 -1 -1 ②平衡时v正=v逆,k正x(HI)=k逆x(H2)x(I2),则 -1 -1 2 k正x(H2)x(I2)k正 ==K,则k逆=。若k正=0.002 2k逆x(HI)K2 -3 -1 7 min,在t=40 min时,v正=0.002 7 min×0.85=1.95×10min。 ③该反应是吸热反应,升高温度,正逆反应速率增大,而平衡正向移动,HI的物质的量分数降低,H2 的物质的量分数升高,故平衡时v正和v逆分别对应A点、E点。 36.[化学——选修2:化学与技术](15分) + (1)CuSO4或Cu2 温度低溶解速度慢、温度过高铵盐分解 +---+ (2)2Cu2+SO32+2C1+H2O==2CuCl↓+SO42+2H (3)硫酸 (4)醇洗有利加快去除CuCl表面水分,防止其水解氧化 (5)B、D 0.597ab (6) ×100% m 37.[化学——选修3:物质结构与性质](15分) (1)电子云 2 (2)C有4个价电子且半径小,难以通过得或失电子达到稳定电子结构 - (3)δ键和π键 sp CO2、SCN(或COS等) (4)分子 (5)①3 2 ②12 4 38.[化学——选修5:有机化学基础](15分) (1)乙炔 碳碳双键和酯基 (2)加成反应 消去反应 (3) CH3CH2CH2CHO [解析] (1)A的分子式为C2H2,是基本化工原料,A是乙炔;B为乙炔和乙酸的加成产物,结构简式为CH2===CH—OOCCH3,所含官能团为碳碳双键和酯基。 (2)根据不饱和度及结构简式对比,反应①为加成反应,⑦为消去反应。 (3)C为CH2—CHOCCH3O的水解产物,根据其最终生成CH2—HCCH2OCHCH2CH2CH3OCH分析,C应为CH2—CHOH;D应为CH3CH2CH2CHO。 (4)异戊二烯两个双键确定的平面重合时共平面的原子最多,共有11个。 (5)异戊二烯不饱和度为2,与A含有相同官能团的同分异构体,即为含有三键的链烃,分别为 HC≡C—CH2CH2CH3、CH3C≡C—CH2CH3、 CHCCHCH3CH3 。 (5)①石墨烯为平面结构,每个碳原子周围有3条单键,每两条相邻单键在一个环内,则每个C原子连 1 接3个六元环,每个环内有6×=2个碳原子; 3 ②金刚石晶体为空间立体网状结构,每个碳原子周围有4条单键,每两条相邻单键参与形成三个六元环,即每个C原子连接12个六元环,每个环内最多有4个C原子共平面。 To conquer our fears, we must go past them. To fear is natural; to go past them is heroic. Fear is a normal part of life, symbolizing that there are new, extraordinary things to come across and face. To be able to see these things before they happen is a sign of wisdom. Fear is nothing out of the ordinary. To admit that we are fearing is to prove that we value our life. And men should pay attention to the call of fears. To truly be a leader or someone who is heroic and brave, we should focus on getting past these fears. And it is frightful for people to go through life ignoring fears, because they may often forget their heart and step into life without responsibility.