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计算机应用基础教案win7+ 2010 - 图文

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1)表格的页面对齐 2)单元格数据的水平对齐 3、表格边框和底纹的设置 4、表格自动套用格式 五、其他功能 1、表格的计算功能 2、表格排序 3、由表格生成图表 六、表格和边框工具栏 第六讲、Word 2010图形处理(1学时)在Word文档中插入图形 1、 插入Microsoft剪辑库中图片 包括:剪贴画、图片、声音和图像等。 操作方法:[插入][图片][ 剪贴画]。 2、 插入图片文件 操作:[插入][图片][来自文件] ,选择文件。 图片文件类型有:*.bmp、*.wmf、*.pic、*.jpg等 3、 插入艺术字 操作:[插入][图片][艺术字]。 二、图片处理 1、常规处理 1)图片的选取 2)图片移动和复制 3)改变大小 4)图片删除 2、使用“图片”工具栏处理图片 3、通过“设置图片格式”对话框设置图片 三、使用绘图工具栏 1、 绘制自选图形 2、自选图形的格式设置 3、图形对象设置 1)层次关系 2)对象组合 3)图形的旋转 四、插入文本框 五、数学公式编辑器的使用 六、水印的设置 实验四:Word基本操作(2学时) 实验目的 1、掌握Word的启动和退出; 2、认识Word窗口的组成,掌握Word的基本操作; 3、掌握Word文档的创建、打开、保存、打印、打印预览、切换、关闭等操作。 实验五:Word文档编辑操作(2学时) 实验目的 1、掌握文本的移动、复制、删除、输入等操作; 2、掌握文本的查找和替换、撤消和恢复等操作;

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实验六:Word文档排版操作(2学时) 实验目的 1、掌握字符外观设置、段落的格式化、文档的页面设置等操作; 2、掌握页眉和页脚及页码和分页的设置等操作; 实验七:样式的使用(2学时) 实验目的 熟悉Word文档的排版操作,掌握样式的建立、应用、查看和修改。 实验八:Word表格处理操作(2学时) 实验目的 1、熟练掌握表格制作的基本方法; 2、掌握表格的编辑和格式设置; 3、了解由表格生成图形的方法。 实验九:Word图形处理操作(2学时) 实验目的 1、掌握在文档中插入图片以设置处理图片的格式; 2、了解绘制图形的操作方法,能够绘制各种图形; 3、掌握艺术字编辑器的使用。 七、教学小结 本章学习了文本的基本编辑操作(文本的选定、复制、移动、删除和插入操作;查找和替换操作;“撤消”和“恢复”操作); 文档的排版(字符的格式化、段落的格式化、页面设置、页眉、页脚的设置及页码和分页操作);样式和模板的使用(样式的概念、建立、使用、查看、更改和删除等基本操作;模板的概念、模板的使用和创建);表格操作(表格的创建、表格的编辑操作、表格的格式化操作、文字与表格的转换、由表格生成图表的操作);图形处理(插入或绘制图形、图文混排技术、掌握文本框和图文框的使用、了解图片处理)。 教学小结 本节要求学生重点掌握Word 2010表格的操作和图形处理,对于表格操作要会利用多种方式进行操作,做到熟练;对于图形的操作也要熟练掌握,特别是使用外部图形时要注意的事项。 这一节的表格绘制较麻烦,要学生耐下心来进行操作,不能急于求成; 在上机操作时,要注意结合具体实例让学生完成一些基本操作。 第三章 第五节,第六节 上机操作Word 2010部分的课后练习。 该部分内容理论2学时,可以完成; 实验4学时上机,时间较紧,因这部分的操作很耗时。 学习指导 参阅教材 作业 教学后记

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《计算机应用基础》教案

教学对象 2016秋学期教育 第四章Excel 2010电子表格系统 4.1 Excel 2010基础知识和基本操作; 4.2 编辑Excel 2010工作表。 教学时间 6 教学内容 教学目的 1.使学生了解Excel 2010基础知识; 2.掌握Excel 2010的基本操作,学会编辑工作表。 编辑Excel 2010工作表。 教学重点 教学难点 Excel 2010工作表中数据的输入、数据的修改。 建议学时 理论:2 上机:4 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 理论:使用多媒体教学方法讲授(.PPT); 上机:指导上机实验 演示设计 板书设计 4.1 Excel 2010基础知识和基本操作; 4.2 编辑Excel工作表。 教学过程 课程导入 主要内容 先举一个例子,输入简单的、有代表性的例子,结合实例处理一些数据,如输入数学、英语、政治三门课的成绩,再求一下这三门课的总成绩及平均分,以引起同学们的兴趣,再引出本节新的内容。 1.电子表格的主要功能; 2.Excel 应用程序的启动和退出; 3.Excel窗口界面; 4.Excel文件操作; 5.Excel工作表操作; 6.数据的分类; 7.单元格数据的表示; 8.数据的填充; 9.数据的修改; 10.数据的删除和清除。 - 32 -

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第四章、Excel 2010电子表格系统 一、教学内容: 1、Excel 2010 基础知识和基本操作 2、编辑Excel工作表 3、设置Excel工作表 4、Excel公式和函数的使用 5、Excel 数据库管理功能 6、Excel图表功能 二、教学基本要求 掌握Excel2010工作表的编辑、格式化操作;掌握Excel2010公式和函数的使用;了解Excel2010数据库的概念及特点;掌握数据排序;掌握数据筛选;掌握分类汇总。掌握Excel2010图表功能。 三、重点与难点 重点: Excel2010工作表的编辑、格式化操作;数据排序;数据筛选;分类汇总。Excel2010图表功能。 难点:公式和函数的使用;数据排序;数据筛选;分类汇总。 四、课时分配:讲授6学时、实验12学时 五、教学方法:讲授(ppt) 六、教学过程: 第一讲、Excel 2010 基础知识和基本操作(1学时) 一、Excel 2010的主要功能 1、Excel 2010文件管理功能; 2、Excel 2010电子表格功能; 3、 Excel 2010数据管理功能; 4、 Excel 2010数据图表功能。 二、Excel 2010应用程序的启动和退出 三、认识 Excel 2010窗口界面 1、Excel应用程序窗口的组成 2、Excel文件窗口 标题栏 全选框:位于文件窗口的左上角,用于选择当前窗口工作簿的所有单元。 行号:行的编号,顺序是1、2、3、??65536,共65536行。 列号:列的编号,顺序是A、B?Z、AA?AZ、BA?BZ、?IA?IV,共有256列。 滚动条:有水平滚动条和垂直滚动条,分别位于工作表的右下方 和右侧。 工作表标签:即工作表名称,位于文件窗口的左下方。 工作表移动按钮:位于文件窗口左下方的四个图标按钮 标签拆分线 3、几个重要概念 Excel工作簿:即Excel文件,或称活页夹,其扩展名为“.xls”。 工作表:一张由行和列组成的巨大的二维表,共有65536行256列。 单元格:工作表中的每个小矩形,由行和列的交叉构成,是工作表的最小单位。 单元地址:由列号和行号组成,指出某单元在工作表中的位置。 当前单元格:即活动单元,指当前正在操作的单元格,由黑色线框住。 四、Excel 2010文件操作 新建、打开、关闭、保存、打印预览、打印 五、Excel 2010工作表操作

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计算机应用基础教案win7+ 2010 - 图文

1)表格的页面对齐2)单元格数据的水平对齐3、表格边框和底纹的设置4、表格自动套用格式五、其他功能1、表格的计算功能2、表格排序3、由表格生成图表六、表格和边框工具栏第六讲、Word2010图形处理(1学时)在Word文档中插入图形1、插入Microsoft剪辑库中图片包括:剪贴画、图片、声音和图像等。
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