不是认为政府对市场可以撒手不管。更好发挥政府作用,一方面是要解决政府越位,即对市场干预过多和干预不当问题;另一方面是要解决政府缺位,政府要把该做的事做好,把该管的事管好。政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用,才能保证市场经济健康发展。
对这段文字的主旨理解最准确的是:( ) A. 政府要把该管的事管牢管好 B. 要正确处理政府与市场的关系 C. 市场在资源配置中具有天然优势 D. 政府的监管是对市场失灵的矫正
26.数据表明,我国目前团购网站数量不到2000家,去年高峰时期曾有10000家。但不到一年的时间就淘汰了40%的网站。分析师认为,经过两年的竞争,资源逐渐掌握在少数几家手里,市场集中度还将进一步提高,只有极少数网站能够存活下来。活下来的网站会逐渐捡回话语权,毛利会逐渐上抬。
这段文字主要介绍了团购行业的( ) A. 竞争方式 B. 经营现状 C. 发展趋势 D. 市场前景
27.对于个体和一个国家来说,人的生存是首先要解决的头等大事,虽然环境保护已越来越多地被提及和关注,但比起解决“吃饭”问题,始终要屈居第二的。这也是发展中国家为什么多重复走发达国家先污染后治理的老路的原因,并非看不到教训,而是谋求发展的艰巨任务使得各国不得不走捷径,优先选择煤炭这种低廉可靠、提高贫困人口生活水平还能促进就业的发展型能源。
这段文字的主要意思是( ) A. 环境保护和经济发展同样重要
B. 发展中国家为了生存和发展不得不先污染后治理 C. 解决温饱问题比保护环境更重要
D. 发展中国家谋求发展忽略了环境保护
28.吃鱼的时候,小刺要比大刺麻烦,因为大刺很容易被发现,小刺则必须下很大功夫才能清除。做人,小毛病要比大毛病难改正,因为大的差错很容易被发现,小缺点则必须格外留意才会被发现,虽然有小刺的鱼往往肉都特别细腻而鲜美,但许多人就因为怕小刺而不愿意吃那种鱼。虽然脾气怪异、不拘小节的人常有特殊的才华,但是许多人就因为讨厌这些小毛病而不愿意与这些人打交道。 这段文字意在说明:( ) A. 要学会如何与人相处 B. 小毛病会让人敬而远之 C. 情商与智商同等重要 D. 小毛病可能产生大影响
29.低利率政策的初衷是刺激美国人迅速消费,以弥补危机带来的需求萎缩。但经历了数年的储蓄资产贬值后,相信低利率的刺激作用的边际效应已缩减到了几近于无。危机之初,开启低利率的另一个目的是为流动性紧张的金融机构提供“免费”资金,并帮助金融业补充资本。凭借零利率的借贷,银行可投资于政府债券,获得稳定而无风险的回报。可正因为此,银行丧失了为企业提供信贷这一风险和收益并存的业务和动力,从而未能够帮助中小企业创造就业岗位。
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这段文字主要是( )
A. 暗示低利率政策必须做出调整 B. 分析实行低利率政策的弊端
C. 强调应鼓励银行开展企业信贷业务 D. 说明低利率政策刺激消费的作用有限
30.可能多数人都会认为,我们的五官是感知外部世界的窗口,五官感觉非常真实而精确地反映着外部世界的现实。殊不知,我们信赖有加的感官事实上也会“欺骗”我们,我们所感知的有可能并非真实世界的反映,各种感官知觉,特别是视觉,有时只是大脑的幻觉和虚构。加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家罗恩?雷恩辛克指出,“你的体验在很大程度上是大脑活动的产物,大脑通过眼睛来获取视觉信息,但这并不是现实的直接反映。” 这段文字意在( )
A. 批驳普遍存在的关于“感知”的错误认识 B. 说明我们所感知的有可能并非真真实的世界
C. 揭示我们信赖有加的感官事实上一直在“欺骗”我们 D. 介绍加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家的研究成果 31. “阅读是纯个人事,非常自觉的事”, 阅读本身是一件很美好的事,在阅读中心灵能够自觉的驰骋在各种时空,各个国度,在书本中傲游,从而引发对时代,对人生的思考,但是
过度重视物质生活而看不起精神生活,只停留在获取信息没有引发思考,心态浮躁, 在书本中寻得心的共鸣或思想的碰撞, 但是现在真正沉醉在阅读中的人却不多,只从网络上读取碎片化,表面化的信息,只停留在获取信息没有引发思考, 如今很多书本,过分重视实用主义,过分强调阅读效果,如“3个月练成XX,10天可以当XX。” 这段文字意在说明( ) A. 阅读需要深入思考 B. 阅读应该是一种精神享受 C. 阅读是一个潜移默化的过程 D. 实用主义过分强调阅读的效果
32.中国服饰被引入日本并制度化,应该是从奈良时代开始的。日本的奈良时代正值中国盛唐时期,日本派出大批学者、僧侣到中国学习,这些遣唐使者把唐代文化艺术、律令制度都带回了日本,“衣服令”就是奈良时代模仿唐代制定的制度之一,韩服则是受汉服和蒙古服饰的影响从古代演变到现代的传统服装,形制上更多模仿明朝服饰。 下列说法与上述文字相符的是( )
A. 日本奈良时代派出的遣唐使者都是一些著名僧侣。 B. 韩服在形制上更多模仿中国汉朝与元朝时期的服饰。 C. 日本从奈良时代开始引进中国服饰并且使之制度化。 D. “衣服令”是日本奈良时代模仿明朝制定的服饰制度。 33.红米手机里有一个“老人模式”,就是根据论坛里的用户反馈倒逼出来的创新,“我们最早听到大量用户抱怨,老人不敢用智能手机,因为安卓系统太复杂了,让老人无所适从。技术人员着重在这些问题上研发产品,现在的红米手机‘老人模式’去除了所有的信息聚合,以卡片式的界面为主,将老人会用的短信、电话、新闻、拍照等功能铺排在桌面上,反响非常好。”
上述案例印证了下面哪句话?( )
A. “市场需要什么,应该由消费者来决定,而不是企业。” B. “用户不知道他们想要什么,直到你把产品放在他们面前” C. “在一个充分竞争的市场上,创新可以颠覆一切”
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D. “在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。”
34.刚刚开学一个多星期,一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和购买被子打包寄回家,让家人帮着洗,然后再寄回来,这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗,与以往的类似的事情一样,痛心疾首者铺天盖地,上纲上线痛批中国教育的也不在少数,中国的校园总能不断地制造类似的奇闻异事,高考和入学前后是集中爆发和展示期, 年复一年,学校、孩子和家长似乎被符号化 :一定是僵化冷漠且糟蹋人的,学生一定是娇生惯养诶来要“垮掉”的,而家长多半是无原则的一味溺爱的,这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。
这段文字意在说明( )
A. 符号化的批评无助于教育和社会的进步 B. 中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性 C. 社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道 D. 大学生的独立性并不像媒体说的那么差
35.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微粒的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。直径相当于人的头发粗细的1/20。PM2.5的主要来源是发电、工业生产、汽等过程中燃烧产生的残留物。因为这些颗粒物太轻,很难自然降落在地面上,而是长期悬浮在空气中,可直接通过呼吸进入肺部甚至融入血液。PM2.5直径小,在大气中的停留时间长,输送距离远,多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵等有害物质,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。 根据上述文字,下列表述不正确的是( )
A. 只要控制各种燃烧释放的残留物就能有效减少PM2.5 B. PM2.5能长时间悬浮在空气中
C. 只要能使PM2.5降落到地面,就能避免其伤害 D. PM2.5会直接将二氧化硫等有害物质带入人体内影响健康 36.物质:匮乏:补给
A. 知识:渊博:传授 B. 政府:廉洁:监督 C. 本金:利率:利息 D. 走私:猖獗:打击
※※※第一部分结束,请继续做第二部分!※※※
第二部分 数量关系
本部分包括两种类型的试题:
一、数字推理:共10题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项。
37.52, 32,20,12, 8 ( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
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38.143,59,25,9,7 ( ) A. -2 B. -3
C. -4 D. -5
39.2,3,7,34,50 ,175 ( ) A. 211 B. 213
C. 215 D. 217
40.1,1,5, 7,13 ( ) A. 15 B. 17
C. 19 D. 21
41.11, 6 21 -16 1 36 ( ) A. -53 B. -21
C. 21 D. 53
42.-3,3,6 ,30,240 ( ) A. 480 B. 1200
C. 1920 D. 2640
43.3, 4, 6 , 12, 36 ( ) A. 72 B. 108
C. 216 D. 288
44.-23, -3 ,20 , 44 ,72 A. 203 B. 218
C. 275 D. 296
45.2 , 6 , 21 , 43 105 , 147 ( ) 82 ( )
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A. 130 B. 134
C. 144 D. 156
46.1 , 2 , 7 ,23 , 76 ( ) A. 206 B. 218
C. 239 D. 251
二、数学运算(每道试题呈现一道算术式,或表述数学关系的一段文字,要求你迅速、准确地计算出答案。)
47.
A. B. C. D.
48.对分数进行操作,每次分母加15,分子加7,问至少经过几次这样的操作能使得到的
分数不小于A. 46次 B. 47次 C. 48次 D. 49次
?
49.合唱团成员排练时站在一个五级的台阶上,最上面一级站N个人。若上面一级比下面一级多站一个人,则多了7个人;若上面一级比下面一级少站一个人,则少多少人?() A. 4个 B. 7个 C. 10个 D. 13个
50.某班有56名学生,每人都参加了a、b、c、d、e五个兴趣班中的其中一个。已知有27人参加a兴趣班,参加b兴趣班的人数第二多,参加c、d兴趣班的人数相同,e兴趣班的参加人数最少,只有6人,问参加b兴趣班的学生有多少个?( ) A. 7个
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