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新版宁波大学农业考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。

如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。

而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。

最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。

宁波大学农业的初试科目为: (101)思想政治理论 (204)英语二

(340)农业综合知识二 (946)渔业领域技术综合 参考书目为:

1、王武主编《鱼类增养殖学》,中国农业出版社,2000年 先介绍一下英语

现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。

那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。

阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就显得尤为重要了。

对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。

在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方,我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍,再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍,再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍,你的阅读经过几个月的定有巨大提高。

至于完型填空和翻译,我认为无需刻意练习,因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习(11月开始)我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料,并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文(10篇小作文,10篇大作文),到了考试的时候直接套用了模板和观点。

我认为作文没有太多技巧,唯一的技巧就是多背,多背范文多背一些好的观点,以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题,我认为还是有模板比较好,虽然套用模板可能会降低老师的印象分,但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言,很乱,那么给评卷老师的印象会更差,因此不需害怕套用模板带来的后果。当然,如果你能把模板用得不像是模板,那么效果更佳。

(946)渔业领域技术综合专业课复习经验

首先是系统复习、形成框架阶段,在这一阶段我想强调的是大家一定要注重笔记与大纲的整理工作,笔记要尽量的做到详细具体,例如:养殖水质与底质的调控,育苗厂及养殖池塘的设计与建造,育苗厂的设计与建造,鱼类养殖池塘的设计与建造,虾蟹类养殖池塘的设计与建造,贝类养殖场地的选择与建造,大水面养鱼的设施与建造,人工育苗生物学基础及通用技术,鱼类人工育

苗的生物学基础及通用技术,虾类人工育苗的生物学基础及通用技术,蟹类人工育苗的生物学基础及通用技术,贝类人工育苗的生物学基础及通用技术,藻类人工育苗的生物学基础及通用技术,主要经济鱼类增养殖,食用鱼的饲养,池塘养鱼 第二节,内陆大水面养鱼,工厂化养鱼,网箱养鱼,稻田养鱼,综合养鱼,鱼类资源保护与增殖,鱼类资源的合理利用,经济鱼类的移植与驯化,渔业水域的污染与防治,活鱼运输,影响运输成活率的因素,常用活鱼运输方法,提高活鱼运输成活率的措施。

首先,要选对教材。除了学校常用的教材外,还可以用到研教新版《渔业领域技术综合》,真题我选用的是研教新版《渔业领域技术综合》,里面不仅有真题和详解,还有关于真题的知识点、重难点总结,题库贴合实战,内容丰富但很精炼,适合考研小白全程复习,即使是刚刚接触专业课,也能迅速的将有效信息提取出来,并学会知识点在实战中的应用技巧,高效率的将真题和题库的作用发挥到了最大化。

讲到做题,其实公共课也是如此,公共课政治多看看李凡《政治新时器》里的解析,里面的解析都是根据出题人的出题思路解析的,多体会一下出题者的出题思路,对于大家是很有帮助的。英语的阅读技巧方面,我主要还是靠做题,《木糖英语真题手译》总结很多的解题思路总结出一个阅读套路,能够轻松快速地找到定位句,选出正确答案,里面的解题方法确实对我很有帮助。所以不管是专业课还是公共课,掌握了解题技巧对提高做题效率真的是非常有帮助的,然后我们言归正传继续回归专业课上来。

其次,一边快速地阅读教材,每读完一部分就画出这一部分的知识体系图;一边把教材上所有可能出名词解释、简答的知识块儿整理成一个个名词解释答

案、简答题答案答案。

,宏观的知识体系配合微观的知识点,既保证了“目之所及,信手拈来”,又避免了“只见树木,不见森林”。

再次,要多看笔记。将所有教材的内容都浓缩为几种题型的答案后,就可以甩开教材正式开始背诵了(但教材不能丢,作为工具书使用)。复习的终极奥义就在于一个词:运用,将知识点进行活用,从现在开始,抛开一切杂念,找一个安静的地方,按照题型一遍一遍看整理的笔记,至少3遍,上不封顶,一直坚持到12月底考试之前。最后,要进行模拟。检验背诵效果的试金石就是你的输出能力,如果不能把看书的成果展现到答题纸上,那么看的再多也没有意义。因此一定要重视模拟,多写多练习,后期要组织几次模拟考试,提高答题速度、总结答题技巧,将知识转化为分数。

还有就是要找准各个科目的复习策略。中国对虾养殖,南美白对虾养殖,

日本对虾养殖,罗氏沼虾养殖,日本沼虾养殖,中华绒螯蟹养殖,锯缘青蟹养殖,梭子蟹的养殖,综合养殖的意义,综合养殖的原则与条件,综合养殖的种类与方法,虾蟹的活运、保鲜与加工,虾类的活运、保鲜与加工,蟹类的活运、保鲜与加工,主要经济贝类的增养殖,固着和附着性贝类的养殖,在理解的基础上进行背诵。

而复习的时间安排其实也有特点 1.年

提前一年足矣,战线拉得太长则难免前期松懈后期疲乏。从大三下开学后的3、4月开始,到次年3月复试结束,正好一年

2.月

⑴前期(3-5月)以月为单位刷教材做笔记,争取每半个月至少完成一科。 ⑵后期(10-12月)以月为单位进行看书总结和模拟,以10月底、11月底和12月中旬为3个节点,背诵至少三轮,并组织3场全真模拟(完全拿出2天时间,前一天考政治英语,后一天考专业课)。

3.日

每天时间分为3个半天(上午、下午和晚上),要保证每个半天至少3小时的有效学习时间,这样一来全天共计9小时基本上也就够了。至于几点起床几点休息,在保证9小时工作时间的基础上完全可以灵活设定。

前期因为要刷教材做笔记,因此每天可以全部用来复习专业课。以我为例,4月22日这天,我一天都在机房刷教材敲键盘打笔记。

开始进入正式复习后,有下列细节需要注意: ㈠做笔记的技巧(只翻教材就能考上的大牛请忽略之)

笔记是专业课复习的根本,后期主要就是在背诵前期整理好的笔记,因此一份高质量的笔记很关键。

1.笔记内容的来源

主要来源于教材的表述,教材表述模糊或直接没有定义的,请活用百度,也可以参考相关论文或其他教材。注意,做笔记是为了方便自己理解和记忆,如果教材的表述太复杂、混乱或绕口,请按照自己的理解进行合理编写,不必拘泥于教材。

2.笔记的范围

面对厚厚的教材,哪些内容拿来做笔记哪些不用、哪些内容整理为名词解释哪些整理成简答、论述,是比较纠结的。

一般来说,结合往年真题的出题范围进行取舍,把纯介绍性内容和过于偏、冷的部分排除。

由于就一个知识点既可能出名词解释,也可能出简答,往年就有把前一年的一个名词拿过来出简答题的先例。因此,我建议把所有内容都整理为简答的规模,若出成名词则减少字数,若出成大题则增加字数,以资应对。

3.笔记的结构 ⑴知识体系图

由于专业课是以一个点一个点的形式进行考察,如果只背诵这些点,而没有一个宏观的体系将它们串起来的话,不仅不能形成立体的知识结构,在理解时难以理清各知识点之间的关系,也会对背诵和回忆造成相当的困难,在调用某个知识点时难以将其从庞杂的知识储备中顺利检索出来。因此,必须在每一部分完成后制作该部分的知识体系图。

⑵具体的名词解释、简答等题目

按照不同的题型将教材内容整理成对应的答案是整个笔记的主体。 4.其他建议

(1)建议刷教材时带着电脑,在电脑上整理笔记,一是打字要比手抄要快得多,二是笔记也是个不断完善的过程,在电脑上排版、增删和修改要更方便。

(2)笔记一定要体系清晰、重点明确、排版精美,否则后期背诵的时候很痛苦。

写到这里,已经很多字了,但是想说的还有许多许多。考研之路真的很不易,我这里还有一些考研资料,包括历年真题和笔记、专业课视频等,大家可以去high研网和high研app下载,我都上传在里面了,有什么问题可以私信我。

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考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如
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