高中历史人教版必修1第五单元第18课《马克思主义的诞生》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中历史人教版必修1第五单元第18课《马克思主义的诞

生》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1新设计

课改的形势下要求历史教学中要从单纯的传授知识到培养能力转变,结合现代教育中“学生为主体”的理念以及多媒体等先进教学手段来完成,考虑到本课作为思想的特殊性,因此本节课的设计思路有三个主要方面:(1)运用引导教学法,在教与学的过程中在教师引导下,发挥学生的主体地位。(2)充分利用好教材资源和音像资料,灵活处理教学。(3) 注重历史教学的情感价值观熏陶功能,培养学生的情感态度。

2教学目标

知识与能力

1、了解马克思主义产生的历史条件。 2、简述《共产党宣言》的主要内容。 3、认识马克思主义产生的重大意义。

4、了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 过程与方法目标

1、通过对马克思主义产生的历史条件、《共产党宣言》的主要内容、马克思主义产生的重大意义的学习,学生在教师的引导下,可根据教科书与教师提供的材料及自己的观察,进行推理分析归纳,积极主动地探究问题的答案。

2、学会运用观察法、比较法、阅读法等学习有关问题。学会运用各种资料包括文字、图像认识历史事件和历史人物。 情感、态度与价值观目标

1、通过对马克思伟大理想的确立,帮助学生逐步养成树立的崇高理想和价值观。

2、通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹,帮助学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。

3、通过学习巴黎公社,让学生感受到巴黎公社战士为了人类的伟大事业英勇献身的精神。

3学情分析