孩子的独立是一生中最宝贵的财富
蒙氏教育名言中有这样的话：1、我听到了，但随后就忘记了！我看到了，也就记住了！我做了，也就理解了。 2、让儿童实际参与工作，能唤醒他们对生活环境的责任感。 3、听了可能就忘了，看了可能记下了，只有做了才会懂了。让孩子在玩中懂得知识。 4、培养孩子独立性最好的方法是在孩子生命一开始，让孩子自己来把事情完成。5、教育的唯一要求就是；借由孩子的内在力量来达到自我的学习。
现在的爸爸妈妈对孩子过于呵护，真的是饭来张口，衣来伸手。殊不知这为孩子埋下成长的隐患。让孩子独立应该成为正确的教育观。
如果不让孩子在生活上、习惯上有一定独立性，长大之后他去外求学甚至是国外，他如何会照顾自己，独立学习。再次，没有独立性的孩子往往缺少能力和创造性。独立可以给人自主探索的胆识，可以给人思维的火花，可以给人丰富的个人阅历，没有独立，就不会有出众的能力和创造性。
孩子独立的第一步应该由爸爸妈妈甚至全家人做好第一步。放开那双过去呵护的手。授之以鱼不如授之以渔，给孩子穿衣，帮孩子吃饭不如从此变成教会孩子穿衣吃饭，从系鞋带到独立整理书包，甚至是承担一部分家务，让孩子在家庭里就学会社会的独立生活规则。有一点有必要说明一些，孩子早晚会面对人际关系，不妨就在家设置一种小型人际关系。当然，家的温暖和亲情是不可少的，但是在同时，家庭也可以设置值日表，家务分配表，记账工作轮流做的模式，甚至是出去玩的花销，让孩子管理自己的花销甚至全家人的。这就需要爸爸妈妈的引导以及帮助。要让孩子明白他是家庭的一份子，他也要承担一定责任，以后到了社会，他也会成为一个有担当有责任心敢于承担的人。
孩子独立的第二步，培养孩子的习惯。没有习惯就没有独立的技能，习惯是独立的技能，是独立的必备和基本。自主学习、完成作业甚至是遇到事情或者任务三思而后行，都需要爸爸妈妈给予示范和引导。说到示范，爸爸妈妈主动完成在家庭中的任务，在工作中敢于担当就可以给孩子一个好的示范，甚至小到在家里阅读，都可以给孩子好习惯的养成提供好的环境。其次，引导也是非常必要的。爸爸妈妈有必要展现给孩子严格要求的一面，让孩子感受到习惯养成是一件严肃为之付出的事情。
孩子独立的第三步，时时创造可以独立的机会，让孩子尝到独立的甜头。爸爸妈妈在孩子得到学校成绩或者活动的奖励时告诉孩子：是你的付出得到了收获。你已经可以独立在学校获得奖励，恭喜你获得了人生起步的成功！接着可以
应孩子的合理要求给予一些物质上等等的奖励。爸爸妈妈还可以在家里偶尔假装有些事情要做，或者在其他家人照看孩子时，让孩子独立完成自己的事情。小到放学独立完成作业，不会的题目自己多思考，大到今天在家里的任务。当爸爸妈妈回来时，要及时表扬：太棒了！爸爸妈妈不在身边，你可以把事情做的这么好！再者，家长在选择到比较权威比较放心的夏令营、冬令营或者社团时，可以放心由孩子独自参与。
不独立的孩子，小的时候享受的是溺爱，长大后面对的确是对独立生活在社会的恐惧与慌乱。让孩子成为一个独立的人，拥有一个精彩从容的人生！
孩子的独立是一生中最宝贵的财富
