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初三物理电路图专项练习

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初三物理电路图专项练习

1 电路图专项练习 吴老师 一、识别电路图

知识点:电路的两种连接方式: 联和 联。 电路的连接情况有三种如图所示:只闭合开关S,电路为 ;只闭合开关S, 1 2 电路为 ;同时闭合开关S和S,电路为 。(填“通路”、“开路”或“短路”) 1 2

1、如图所示电路,如果同时闭合开关SS,且断开S,则灯L、L为 联; 13212要使灯L、L组成串联电路,只要闭合开关 . 12

) 2、如图所示电路中,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是(A(断开S,闭合S、S; B(断开S,闭合S、S 2 l3312

C.闭合S,断开S、S; D(闭合S,断开S、Sl23213 3、在如图所示的电路中,要使L和L同时发光( ) 12 A 只闭合开关S和S B 只闭合开关S和S 23 13 C 只闭合开关S和S D 同时闭合开关SS和S121 23

4、如图所示的电路中,开关S闭合后,三盏电灯并联的电路是( )

如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是( ) 5、 A、L1发光、L2不发光 B、L1被烧坏 C、L2被烧坏 D、电池被烧坏

6、如图所示,若开关S闭合后,灯L、L均不亮,小华利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L两端121

时两灯均不亮,将导线连接在灯L两端时灯L亮而灯L不亮,由此可以判断( ) 212

A(灯L短路 B(灯L短路 12 C(灯L断路 D(灯L断路 12

7、如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光, 当开关S闭合时,可能出现的现象是( ) A(L不亮,L亮 12

B(L和L都亮 12 C(L不亮,L亮 21 D(L和L都不亮 12

8、如图所示,若使灯泡L和L并联,下列作法中正确的是“( ) 12 A 只闭合开关SB 只闭合开关S 1 3

C 只闭合开关S和SD 开关S、S、S全闭合 13 123

9、如图所示的电路中,要使灯泡L、L串联在电路中,只能闭合开关______; 12

若要使L、L并联在电路中,必须闭合开关______( 12

10、如下三图所示的电路中,闭合开关S后灯泡L、L L的发光情况是 123

二、根据实物图画电路图 请你画下列实物图所对应的电路图 2 电路图专项练习 吴老师

三、根据电路图连接实物图

1、如图所示,甲是玩具电风扇的电路图,请在乙图中连接实物图

3 电路图专项练习 吴老师

【4】(在实验中经常会用到如图4所示的单刀双掷开关S,其动触片能分别和两触点a、b接触。当动触片与a接触时,灯L工作;当动触片与b接触时,灯L工作。图5中的S和S是单刀双掷开关,还有红、黄、绿三盏灯和电源。请1212

用笔画线代替导线在图5中,按下面要求连接实物图:若红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮,若红灯灭时,黄灯和绿灯可分别亮任何一盏。

图4 图5 四、设计电路图

1、楼道里,利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )

2、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述要求的是( )

A B C D

4 电路图专项练习 吴老师 3、小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃,希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设计的电路图正确的是( )

初三物理电路图专项练习

初三物理电路图专项练习1电路图专项练习吴老师一、识别电路图知识点:电路的两种连接方式:联和联。电路的连接情况有三种如图所示:只闭合开关S,电路为;只闭合开关S,12电路为;同时闭合开关S和S,电路为。(填“通路”、“开路”或“短路”)121、如图所示电路,如果同时闭合开关SS,且
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