人教部编版一年级上学期语文课文（三）第10课《大还是小》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一
下吧！一定要仔细哦！
一、 积累运用 (共8题；共37分)
1. （6分） 画掉括号里不恰当的字。
①湖水中自己的身影,(竟 竞)是雪白的羽毛、长长的脖子。________ ②这就是那曾经被大家百般(潮 嘲)笑过的丑小鸭。________ ③她擦玻璃,(涮 刷)厨房,收拾衣柜,还帮妈妈送奶。________ ④小船儿轻轻(漂 飘)荡在水中。________ 2. （4分） 多音字组词
重zhòng________ chóng________ 似sì________ shì________ 3. （4分） 辨字组词。 监________ 槛________
载________ 栽________
流________ 琉________
拂________ 佛________
4. （6分） 读拼音，写词语 gǔ shī ________ jiǎn dāo ________
bì yù ________ zhí shù ________
táo huā ________ xiū xi ________
yuán lái ________
xún zhǎo ________
wàn lǐ wú yún yǐn rén zhù mù ________
________
5. （2分） 句子大舞台。
（1） 弟弟和妹妹________地来到草地上，在草地上奔跑，翻跟头。（填入AABB式的词语，把句子写具体）
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（2） 山坡上开着一大片粉红色的野花。（仿写句子，注意划线的部分） 6. （5分） 用划线的词语造句。 ①他终于想出了办法，急忙跑到田里。
②他回到家里一边喘气一边说：“今天可把我累坏了!” 7. （5分） 读诗文《望洞庭》，说说诗人都看到了什么？ 8. （5分） 读课文《莲叶青青》，回答
看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。从“醒过神来”你能体会到什么？
二、 阅读理解 (共2题；共14分)
9. （8分） 阅读理解。 蜜 蜂
初春，家里来了一窝蜜蜂，它们钻进谷仓里安家，妈妈高兴得不得了。因为在农村，有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们，也渐渐了解了它们。
蜜蜂非常聪明，它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出：使用同样的原材料，六棱柱具有最大的体积，从而可贮藏更多的蜂蜜，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!
蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜，真了不起。看到勤勤恳恳的它们，我怎能不深受感动呢？
蜜蜂体长虽然只有一到二厘米，但你可别小看它们，它们可都是英勇善战的勇士。有一回，一只大马峰想溜进蜂房搞破坏，被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令，许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来，它们就同时扇动翅膀，并翘起尾部的武器。“嗡”的一声，马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开，几只蜜蜂从阵里飞了起来，在敌人面前晃了一下，又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复，马蜂一点便宜也没占到，只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园，这些小精灵愿意付出一切，甚至是宝贵的生命。
听妈妈说，一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味，请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。
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（1） 文章重点介绍了蜜蜂的几个特点？分别是什么？ （2） 为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的？
（3） 为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢？ 10. （6分） 阅读下文，回答问题 愿望与成功之间
1864年，美国南北战争结束了。一位叫马维尔的法国记者去采访林肯，他们有这么一段对话。
记者：据我所知，上两届总统都曾想过废除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早已草就，可是他们都没拿起笔签署它。他们是不是想把这一伟业留下来，给您成就英名？
林肯：可能有这个意思吧。不过如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气，我想他们一定非常懊丧。 1914年，林肯去世50年后，马维尔在林肯致朋友一封信中找到了答案，在这封信里林肯谈到幼年时的一段经历。“我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，父亲才以比较低的价格买下它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说，_____可以搬走的话，主人_____不会卖给我们了。它们是一座座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场里劳动。母亲说，让我们把碍事的东西搬走好吗？于是，我们开始挖那一块块石头，不长时间，就把它们给弄走了。_____它们并不是父亲想象的山头，_____一块块孤伶伶的石块，_____往下挖一英尺，_____可以把它们晃动。”
林肯在信的末尾说，有些事情一些人之所以不去做，只是他们认为不可能。其实，有许多不可能，只存在于人的想象之中。
读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就是在这一年，他正式下决心学习汉语。据说1922年，他在广州采访时，是以流利的汉语与孙中山对话的。
（1） 文中的“英名”的意思是________。与它意思相近的词语有：________。 （2） 把下列词语填入文中的横线上，排列顺序正确的一组是（ ） A . 因为 就 如果 就 只要 所以 B . 只要 就 因为 而是 如果 就 C . 如果 就 因为 而是 只要 就
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