高二信息技术上册教学计划范文
本学期我担任高二年级的信息技术教学，为了能够更好的完成教学任务，达到有的放 矢，特制定如下计划：
随着计算机的出现和普及，出现了另外一种网络，那就是计算机网络——计算机和通 信结合的产物。现在，它已成为社会生活不可缺少的部分，在生产、流通、教育、科研、 管理等领域得到了广泛应用。
因特网的普及和持续发展使计算机网络的发展如虎添翼。因特网已成为一个连接世界 各地亿万人的通信系统。而宽带技术、无线网络技术、虚拟现实技术、语音识别技术、网 络计算技术等一系列新技术的发展，必将使计算机网络真正无处不在。
一、学生情况分析
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习 不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科，操作性较强， 大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。学生 对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识 不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。
二、指导思想 :
以教学大纲 ,考试说明 ,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相 结合的基础工具课程 , 不能和其它课程一样上课 , 而应以提高学生的信息素养为目标 ,以提 高学生的计算机应用水平为重点 , 把计算机作为本门课的工具 , 让学生学会使用这个工具来 处理日问题 , 可让 结合其它学科来学习 ,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课 的理解 ,提高学习兴趣 ,培养信息素养。在此基础上 , 完成上级和学校下达的各项任务。
我在自己的教学中，尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更 直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用水平， 适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格。
三、 教材分析 :
由于上学期已经学完高中信息技术必修课程 ,本学期主要任务是学习完选修课程 （ 网络 技术应用 ）, 并在学业水平测试中取得好成绩。
高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网 络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组成 必须花大时间 ,大精力来学习和练习。
对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内容 以了。根据各班情况 , 适当给学生分类讲解一些难点。
, 其中每一部分都有学生要
重点掌握的知识点 , 而建立主题网站和动态网页制作是难点 , 在考试中也是重点 , 因此, 在教 学中 ,
, 只需要做几个专题练习就可
三、教学措施 :
1 、让学生系统掌握所学知识 , 并能灵活运用 , 采取知识题目化 , 任务驱动的方式 , 把各 知识点以练习题的方式体现出来 , 让学生在练习过程中掌握知识。 2 、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。
“任务驱动”教学强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情 境中，通过完成任务来学习知识、培养技能、形成能力，提升素养。在“任务驱动”中所 设置的任务要求做到科学、适当、适度。这也是本册教材编写的一个思路。 3 、重点关注后进生。
这学期，在完成教学任务的同时，也得完成学习任务。走上讲台我是老师，走下讲台 我是学生，所以我必须不断学习，以提高自身素质。
四、时间安排：
结合学生的实际情况和教学条件的限制，即每周只有一节信息技术课，故在保全基本 模块的情况下，适当引导拓展模块，做如下安排：
第一课时 讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划
新课程刚刚实行，存在的问题是必然的，关键在于我们教师如何去探寻解决的途径与 方法，我期望信息技术课程的前景是美好的。
第二课时 了解计算机网络
从教学内容的安排看，有三个主题：一是与当代中国国情和发展密切相关，具有现实 性; 二是全球普遍关注的问题，具有开放性 ;三是需要跨学科领域的视角，具有综合性。而 所有主题的讲述，则一概采取专题探究方式，以促进学生在探究过程中提高综合能力，尝 试自主构建对社会问题的认识和理解。
加强教师间教学交流，积极开展“苦练内功，提高素质”的教学基本功训练活动。按 学校要求，本备课组准备至少上五节公开课，促使教师改革教学方式，引导学生学习方式 的转变，培养学生的创新精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习，高质量完 成学校布置的教学任务。
第三课时 了解校园网 第四课时 网络中的数据通信 第五课时 局域网的构建 第六课时 通过校园网访问因特网
第七课时 利用因特网获取信息
第八课时 网上交流及讨论 第九课时 因特网的应用领域 第十课时 了解网站的基本结构 第十一课时 静态网页与动态网页 第十二课时 创建新的网站 第十三课时 制作动态网页 第十四课时动态HTML效果的运用 第十五课时 网站的发布 第十六课时 复习
通过高一信息技术基础理论和操作的学习，学生对基本的操作技巧和网上冲浪等技能 有了一定的掌握和熟悉，在此基础上高二年级的第一学期主要以 MS Office 办公系统的 WOR刖EXCEL（2020版）为教学内容，穿插图像处理、申请博客和装饰个人博客等技巧组 织本学期的教学工作计划，使学生能以最大的兴趣投入到学习中，培养信息技术素养，树 立信息技术意识，从而促成良好的学习习惯和方法。
教学优势
计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极， 比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。
教学不足
学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列 操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。
改进措施
第二轮：约在 x 月初开始，本轮以结合本年度内所发生的国际内外重大时政，对学生 进行有针对的适应性训练
教学措施
本届文科学生的情况不容乐观，历史基础知识很不扎实，理解运用能力较差。在对学
生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效 益，成为专题与整体复习中的一大挑战。 1) 2)
强调基础知识，重视教学方法，教学技能 注重教学生动形象，激发学生学习兴趣
3) 4) 5)
培养学生思维能力，提高教学效果
课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用 加强学生上机实践操作管理和引导
教育措施
为某省省第三届OEH论坛在我校的成功召开做好准备工作，帮助位学科教师精心准备 公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证节课用到的多台电脑的正常使用。
加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法 违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。
由于本期教学时间紧，任务重，在遵循教学计划的同时还要注意灵活运用，妥善安排 好教学时间，以确保教学任务的如期完成。总之这学期我将尽最大努力争取会考取得好成 绩。为学生高考备考作好准备，打好基础。
感谢您的 阅读 ，祝您生活愉快。
高二信息技术上册教学计划范文
