2013年高考作文阅卷手记之――北京卷
真题回放 阅读下面的对话,按要求作文。(60分) 科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?
文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 考题解析
今年北京的作文题相当有质量且大胆,既贴近学生生活,又有多元化的思考深度。有关科学与人文之间的思考,可以说是个世界性的整个人类普遍关注的大问题。这样一个大的命题,如何让所有的考生都能感受得到并且有话可说,这在命题上既是难点也是亮点。命题者巧妙地抓住了“手机”。手机是科学日新月异发展的一个象征与代表,与人们的生活关系非常密切。用“手机”切入,让所有考生既感觉到有“点”可抓,又无损于命题的内在高度与写作的宽广领域。考生于文中可就“手机”的问题谈,也可超越“手机”,借助自己熟悉的或者更有感悟的其它“象征”来谈。科学与人文的复杂关系,借助“手机”,在命题中进行了很巧妙的沟通与展现。可谓出手高,立意远,气度恢弘,引领时代。
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如何选择文章立意的角度,首先要仔细阅读、分析材料。材料中的“手机”、“爱迪生”作为材料中的媒介或引子,引出了科学家和文学家从各自领域阐述了对手机的看法,文学家和科学家代表这两类观点,一是科技,一是人文。因此立意时一定要抓住这两个关键点,从这两点进行阐发。写记叙文,可以自由联想和想象,写一个故事,但是故事在天马行空想象的基础上,同样要做到主题深刻,切忌为写故事而故事。或抓住这两个角度深入展开分析论证,观点明确深刻,结构逻辑严密,材料充实有说服力,另外语言生动形象。
科技角度:可分析科技发展在21世纪的重要贡献,可分析手机在现代生活中的重要作用。进而深入阐述21世纪科技带给现代社会的种种利弊。
人文角度:通过分析手机改变了当代人们的生活与古代人生活做出对比分析,凸显人文情怀。手机的出现改变了人们的沟通方式,使书信、坐谈慢慢地走出了现代社会,手机正在慢慢改变着人类的生活习惯,它成为必不可少的工具,但也让人类丢失了某种情怀。科技与文化并肩而行的角度,阐述了二者之间的关系,孰利孰弊,分析要害,切中时弊。脱离科技与人文之间的关系,只就科技而谈科技,或者只就人文而谈人文,都不切合题意。 例文
使用有矩 互动有德 □北京一考生
科技与生活,每天都在以令人眼花缭乱的速度刷新。已经改变的,定
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然还会不断改变。回眸远去的美好,我们是否从心底呼唤回归? 假如伟大的发明家爱迪生穿越到今天,面对功能强大的小小手机肯定会瞠目结舌,一如当年的世界震撼于他的小小电灯泡。曾经改变人类文明进程和生活方式的巨人,今天亦将被手机改变,这种改变让人不得不深思。 科学发明是一把双刃剑。手机让人遍知天下事,即时互动,视听无敌。然而同时我们不得不承认那些垂帘听雨、泪眼问花、剪烛挑灯的美好情怀正在渐渐远去,自然环境和心灵家园都已改变。手机和计算机消除了空间的距离,消灭了鸿雁传书的企盼。然而天长日久,囿青春于斗室,由此产生了大量的宅男宅女,诞生了许多热衷于漫游无边网络的寂寞孤魂。 生活在高科技时代,手持华丽手机,当然是幸运的。用方寸手机闻天下事,观天下景,亦十分新鲜惬意,但在高像素、高品质、一款比一款精美、一代比一代功能强大的手机面前,更重要的是要内守本真,外听天籁,不为物欲所迷,留住以人为本的情怀。我们的现实生活,须得自己去寻找、去观赏、去体验。回归自然,回归自我心灵,回归现实生活,才会更加真实亲切,更加温暖恒久。
我们在从手机那里得到许多美好的同时,要学会放下某些东西。否则,终将被手机异化。有为获得iphone而卖肾的疯狂青春,就失去了父母亲情的牵挂;有听蝉观荷的盎然意兴,才会有一叶知秋的颖悟和智慧。吃不腻的是粗茶淡饭,最真的是自然的笑脸,最美的是妈妈的唠叨。 我们的世界,需要两种力量并存:科技文明与精神家园。一切发明创造,始于人、归于人。高科技为人所用,才是符合人性的最佳选择;被物欲控制灵魂,让人性膜拜于科技产品,是物奴,是异化。
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2013年高考作文阅卷手记之――北京卷共5页
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