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人民版高中历史必修二课后同步强化训练专题六:第1课 自由放任的美国

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第1课 自由放任的美国

1.下图反映了1920~1929年美国工资指数和生产指数的变动情况。据此可知,当时美国( )

A.工人收入与经济发展同步增长B.政府适度干预推动了生产发展 C.工人生活水平未获得提高D.经济危机爆发的因素日积月累

答案:D。根据材料中的发展趋势图可以看出当时生产力发展而工人的工资指数增长不多,这样容易导致生产和消费之间的矛盾,造成生产的相对过剩,最终引发经济危机,故选D项。

2.1929年的最后一周,美国政府在追加了3亿美元的信贷资金后,胡佛总统对此评论说:“以前没有一位总统认为这是政府的责任,因此我们必须开辟一条新的道路。”这说明当时美国 ( )

A.坚守了自由放任的经济政策B.开始尝试突破传统经济政策 C.尽力为罗斯福新政创造条件D.认识到了经济危机的严重性

答案:B。材料体现出在经济危机爆发之初,胡佛政府采取措施应对危机,故选B。 3.1930年,美国总统胡佛签署《斯穆特-霍利关税法》,修订了关税目录中的两万多个税则,税率几乎全都提高。法案一经实施即有30余国抗议,随后各主要资本主义国家大幅增加关税,引发全面贸易战。由此可知该法案( ) A.诱发国际自由贸易体系崩溃B.体现了自由主义的经济思想 C.有效改善了本国的经济状况D.是经济大危机爆发原因之一

答案:A。根据“税率几乎全都提高”“随后各主要资本主义国家大幅增加关税,引发全面贸易战”得出,美国因经济危机而提高关税,引发各国大打贸易战,从而诱发国际自由贸易体系崩溃,A项正确。

4.“1931年,世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”阿诺德·汤因比产生上述言论的原因是( )

A.国家对经济的宏观干预加强B.自由放任经济政策失败 C.苏联实力壮大威胁西方安全D.经济危机引发政治危机

答案:D。“1931年”西方正爆发大规模经济危机(1929~1933年),“认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”表明西方的政治制度遭到了人们的质疑,结合所学知识可知,当时出现严重的政治危机,法西斯主义和工人运动兴起,故D项正确。

5.1929~1932年德国失业人数和纳粹党人数变化(单位:万)

年份 失业人数 1929 1930 1931 1932 130 300 435 600 30 100 140 纳粹党人数 15 根据上列表格,可知纳粹党 ( ) A.具有社会主义革命倾向B.植根于普通人民群众 C.因经济危机加剧而发展D.极具欺骗性、煽动性

答案:C。“1929~1932年”正是资本主义经济大危机时期,结合图表信息,失业人数与纳粹人数呈正相关,由此可知经济危机导致失业人数上升,推动了纳粹的发展,故选C项。

6.1929~1932年,美国政府公共工程开支达7亿美元,是1900~1929年总和的

近3倍;1930年胡佛政府批准了“霍利-斯穆特法”,大幅提高890种关税,许多国家采取相应措施,实行贸易保护。这说明胡佛政府( ) A.采取自由政策加剧了危机B.大幅度财政支出导致经济危机 C.一定程度上干预经济发展D.实行贸易保护恶化了国际关系

答案:C。根据材料“1929~1932年,美国政府公共工程开支达7亿美元”“大幅提高890种关税”可知,胡佛政府在面对经济危机时,开展公共工程、提高关税,对经济进行了一定的干预,故选C项。

7.1933年,美国图书馆协会估计,自1929年以来新增的借书人大约在200万到300万之间,总的图书流通增长了将近50%;每20个成年人当中大约有19个人是报纸的读者。这一现象反映出美国当时( ) A.民众精神世界渴望慰藉 B.文化产业拉动了经济增长 C.国民素质得到大幅提升 D.科技革命推动出版业发展

答案:A。根据材料可知,经济危机使民众通过阅读寻求精神慰藉,故选A项;1929~1933年美国未能摆脱经济危机的困扰,排除B项;材料中的现象有利于国民素质的提升,但“大幅提升”表述欠妥,排除C项;材料与科技革命无直接关联,排除D项。

8.大危机发生后,美国总统胡佛迫于舆论压力,在农业、财政金融等方面采取了一些反危机措施,如部分收购农产品,发放信任贷款,成立复兴金融公司等,其核心是坚持推行自愿联合和赞助的政策。负债的农民、失业工人和破产企业界人士,要求联邦采取比总统乐于赞助的更为勇敢的行为。这表明胡佛政府( ) A.放弃了“自由放任”的经济政策B.坚持“自由放任”的经济政策 C.应对危机的措施效果明显D.全面实行国家干预经济政策

答案:B。材料中胡佛采取的措施的核心“是坚持推行自愿联合和赞助的政策”,说明胡佛政府对经济的干预有限,依然坚持“自由放任”的经济政策,故选B项。

9.为摆脱经济大萧条,美国通过了提高关税的霍利-斯摩特关税法,此外美元实际贬值达到41%;英国则对进口货物征税50%,后又规定:帝国内部各邦的货物彼此实行优惠税率,形成区域集团贸易圈;法国在提高关税的同时,率先在对外贸易中实行大规模进口配额制度。这些做法( )

A.极大缓解了恶化的经济B.有利于调节国际供求关系 C.导致国际关系日趋恶化D.表明各国放弃自由主义政策

答案:C 根据所学,这次经济危机,主要是由于两极分化,供求矛盾突出。增加进口关税、货币贬值并不能有效解决这一矛盾,故A项错误;增加进口关税、货币贬值,只会导致国家间的恶性竞争,不利于调节国际供求关系,故B项错误;增加进口关税、货币贬值,造成了国家间的恶性竞争,阻碍了物资的自由流通,故C项正确;根据所学,1933年罗斯福新政开启了国家干预的新时代,故D项错误。 10.胡佛政府在股市危机后采取的一系列政策,包括在工资、关税、价格等方面进行立法。例如,要求雇主不得削减工资,因为保持工资水平能够维持甚至刺激市场需求,可危机是世界性的,市场需求仍然不断下降。在这种情况下,雇主无法削减工资,就只好裁员,失业率因此大增,到1933年,全国失业率达到25%。材料意在说明( )

A.胡佛政府自由放任政策破产B.胡佛干预措施加重了经济危机 C.经济危机的根源是供需矛盾D.世界性经济危机需要国际合作

答案:B 材料反映出胡佛政府实行局部干预的经济政策,并非完全自由放任,故A项错误;材料胡佛的局部干预措施导致失业率而因此大增,加重了经济危机,故B项正确;经济危机的根源是资本主义社会的基本矛盾,供需矛盾是经济危机的直接原因,故C项错误;材料强调胡佛的局部干预措施加重了经济危机,因此需要更加彻底的改革,“危机是世界性的”,国际合作只是解决危机的措施之一,故D项错误。

11.20世纪的美国,政府职能经过了一系列的转变,对美国经济发展产生了重要

影响。阅读下列材料:

材料一 胡佛反危机措施的核心是倡导地方和民间团体推行“自愿联合政策”。为此,他批准了“邻居互助计划”,通过法令倡导轮流工作法,前者要求就业者或半就业者帮助四邻中的生活困难者,后者强迫公务员每年实行为时1个月的无薪给休假,以扩大就业面。

——王斯德《世界现代史》

材料二 我们现在的任务不是探测或开发自然资源,或者去生产更多的商品,而是更冷静、更平稳地管理好已有的资源和工厂,为我们的剩余产品重新开辟海外市场,解决消费不足的问题,按照消费状况调整生产,更公平地分配产品和财富,使现存的经济组织服务于人民。

——《罗斯福选集》

材料三 从20世纪30年代初期罗斯福的新政开始,美国历届政府都以凯恩斯学说为圭臬,实行大政府、高税收、多规章、大开支的政府干预经济政策。1981年里根上台后以供应学派理论为指南,反其道而行之,实行小政府、小税收、少开支的经济政策。里根强调,他将依靠“自由企业”的积极性,来打破15年来美国经济的“滞胀”局面,并恢复美国经济的增长能力。

——摘编自《里根总统的经济复兴计划》

完成下列要求:

(1)据材料一,归纳胡佛政府应对危机的手段。

(2)据材料二、三,指出罗斯福和里根在位期间美国经济发展面临的问题。

人民版高中历史必修二课后同步强化训练专题六:第1课 自由放任的美国

第1课自由放任的美国1.下图反映了1920~1929年美国工资指数和生产指数的变动情况。据此可知,当时美国()A.工人收入与经济发展同步增长B.政府适度干预推动了生产发展C.工人生活水平未获得提高D.经济危机爆发的因素日积月累答案:D。根据材料中的发展趋势图可以看出当时生产力发展而工人的工资指数增长不多
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