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叙事生涯咨询在个体生涯咨询中的应用
作者：夏可欣
来源：《中小学心理健康教育》2015年第21期
〔关键词〕生涯咨询；叙事疗法；案例分析 一、生涯咨询的内涵、起源、发展及现状 （一）生涯咨询的内涵
“生涯”这一概念，在早期重点针对于职业方面，随着社会的发展与工作世界的日趋复杂化，其内涵已远远超越了传统的生涯观，向人类生活的各个方面扩展。李亚真，叶一舵，潘贤权（2008）认为“生涯”应统摄工作、家庭、爱情、休闲、健康等层面，可视为个人整体谋生活动和生活形态的综合体，亦即人生发展的整体历程。由此可以看出，生涯正向着一个多元化的方向发展，其核心特征为：跨越个体整个生命期，包括各种生活角色；不断变化；个体持续不断地积极建构自我，成为自我与工作、生活环境间的桥梁（吴明霞，张大均，汤万文，2005）。
生涯的内涵不断扩充，已逐渐适应社会的变迁和社会发展的需要，人们对于生涯的意识也日趋增强。生涯咨询，作为心理咨询中的一个重要分支，无疑备受关注，其内容和模式也正向着多元化的方向逐渐变化。总而言之，生涯咨询的主要目的是帮助来访者设定目标，凝聚来访者的所有力量，以实现个体生命的价值（朱辉荣，2012）。侯悍超，侯志瑾，杨菲菲（2014）将生涯咨询定义为帮助一个人解决其人生不同阶段所遇到的各种生涯发展相关问题的活动，包括职业选择与规划、工作适应、提高工作技能和压力管理等。 （二）生涯咨询的起源、发展及现状
生涯咨询（career counseling）起源于19世纪后半期美国的职业指导，是社会变革和发展的产物。20世纪40年代，美国职业指导被设置为美国中小学的正规课程，二战后经济的迅猛发展和社会流动性的增强，客观上推动了职业指导的发展。直到20世纪80年代，美国的职业指导正式转变为生涯咨询。在经历过发展初期、蓬勃发展阶段及专业化阶段后，美国的生涯咨询已发展为一个较为完善的体系，其生涯咨询师的教育机构、教育课程、入职过程及入职后发展等多方面的经验，都为我国的生涯咨询发展奠定了基础。
叙事生涯咨询在个体生涯咨询中的应用
