“中国戏曲源远流长”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基
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中国戏曲源远流长，是一门古老的艺术，那么你对她有多少了解呢？请你通过各种途径搜集有关戏曲的资料，感受戏曲的魅力。然后完成下面的任务。
（1）请你向同学们推荐几种了解戏曲知识的途径。（至少二种）
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（2）戏曲的角色分为哪四大行当？京剧四大名旦是谁？ _________________________________________________________
（3）现实生活中，随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，戏曲艺术日趋衰弱，曾经人才辈出的剧团青黄不接，曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么，戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家出谋划策。
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答案：
（1）可以去图书馆查阅；也可以上网查阅；走访戏曲演员等。
（3）本题是要让学生有一种使命感，一种社会责任感。结果的可行性并不十分重要，关键是学生参与了，收获了。
（意思对即可）
“中国戏曲在世界的戏剧舞台上独树一帜”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础
知识总结|初中语文基础知识大全-
阅读下面材料，完成后面问题。
【材料一】（课堂上）师：同学们，中国戏曲在世界的戏剧舞台上独树一帜，在世界戏剧史上占有重要地位。今天我们一起走进泉州地方戏曲，下面请你们来说说泉州有哪些民间戏曲。
生1：梨园戏。
生2：_______，_______……
师：两位同学的回答完全正确。那么，谁能告诉我这些地方戏曲都有哪些代表作品呢？
众生：《连升三级》、《真假王岫》、《大闹花府》、《陈三五娘》、《大名府》、《三打白骨精》……
师：作品真多呀！虽然我们并没有全部看过这些作品，但我们可以根据戏剧的有关知识，并结合这些作品的名称，就能够知道这些作品故事情节的特点，哪位同学来说说？
生3：__________________
【材料二】中国戏剧网问卷调查显示，超过65%的大学生表示自己不喜欢或不大喜欢戏曲，其原因主要是“听不懂”。戏曲唱词中大量的文言、方言、典故，表演程式中的板式、手眼身法，舞台上的特殊时空间度都会使缺乏戏曲知识的学生一头雾水，不知所云。还有一些学生表示，听不懂戏曲还在于对剧情发生的历史背景文化背景不甚了解，难以领会其中深层的意蕴。另外，许多传统戏曲内容往往宣扬封建伦理道德、三纲五常，与现代生活太脱节，导致青年观众大批流失。
（1）阅读材料一，请你帮助“生2”回答两种泉州地方戏曲__、___。
（2）阅读材料一，请你帮助“生3”回答“这些作品故事情节的特点”
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（3）请根据材料二，为“如何更好地让戏曲文化进校园”提两点建议。
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【答案】（1）高甲戏；（提线）木偶戏（傀儡戏）；南音；布袋戏；打城戏。
（2）…综合性学习活动试题答案（本题在答案的第二页）… （3）①广泛宣传，普及戏曲知识。 ②加强历史文化知识学习与积累，提高自身文化修养。③适当修改戏曲内容，贴近现代生活。
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