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幼儿园结构游戏教案停车场
预设主题: 停车场第 1周——第 1周 小班上学期结构游戏第二阶段目标
1. 在建构活动中，感知物体的大小、颜色、形状、长短、数量等，提高幼儿的感知能力。
2. 锻炼幼儿的小手肌肉动作，提高幼儿的手眼协调能力，培养幼儿的耐性及克服困难的品质。
3. 在活动中能爱护玩具，团结友爱。 4. 能爱护自己和他人的建构成果。 5. 能尝试在集体中介绍自己的作品。 6. 能在教师的帮助下，正确收放游戏材料。 游戏主题:停车场 游戏准备:
1. 材料准备:汽车积塑、智高乐、童乐高、花片、螺旋积塑、易拉罐、纸筒、瓶盖等;建构区墙饰上贴有汽车的图片;建构区摆放玩具公共汽车、小轿车。
2. 知识经验准备:带幼儿参观马路，观察汽车。 游戏指导要点:
一、游戏引入，激起兴趣
1. 以音乐游戏“开汽车”引入活动。
2. 让幼儿说说自己开的是什么车，激起幼儿拼搭汽车的兴趣。 1 / 19 精品文档
二、欣赏范例，感知特征
1. 出示教师拼插的公共汽车，了解其各部分的名称及特征，如车身像长方形，轮子是圆形的。
2. 出示教师拼插的小轿车，引导幼儿发现，小轿车的车身像梯形、轮子也是圆形的。帮助幼
儿知道拼插车子时，应先拼插出车身的形状，再拼搭出圆圆的轮子，就能变 成可爱的小汽车了。
3. 引导幼儿说说自己还见过什么样的汽车。 三、自主选择、意愿拼搭
1. 请幼儿意愿选择材料拼搭自己喜欢的汽车。
2. 重点指导幼儿拼搭出公共汽车、小轿车车身的形状。鼓励能力较强的幼儿还能大胆想象拼
搭和老师不一样的车子，帮助能力较弱的幼儿拼搭出车身的形状。 3. 请幼儿将拼插好的汽车摆放在停车场，教育幼儿爱护成果，并提醒幼儿摆放车子时能注意
间隔距离，不挤在一起。 四、欣赏评价、分享交流
1. 与幼儿一起围坐在停车场周围一起欣赏、互相介绍各自拼插的汽车。 2. 在分享中教师重点引导幼儿欣赏作品中各种车子 2 / 19 精品文档
车身的形状，表扬大胆拼插的幼儿，引导 幼儿欣赏造型有创意的作品。 3. 指导幼儿收放好游戏材料。 游戏主题:停车场
游戏准备:
1. 材料准备:汽车积塑、智高乐、童乐高、花片、螺旋积塑、易拉罐、纸筒、瓶盖等;建构区墙饰上贴有各种各样汽车的图片如:吊车、警车、消防车、货车等;建构区摆放各种玩具汽车。
2. 知识经验准备:带幼儿参观马路，观察认识马路上除了公共汽车、小轿车还有什么车辆。 游戏指导要点:
一、谜语引入，激起兴趣
1. 谜语引入，激起幼儿拼插各种汽车的兴趣。 2. 让幼儿说说:你想拼插什么车子, 二、示范拼搭，感受特征
1. 教师出示拼搭好的公共汽车，根据幼儿的喜好，示范拼搭一至两种由公共汽车稍作变动拼
成的汽车，如货车、吊车等。
2. 帮助幼儿进一步感受各种车子的主要特征，并懂得可以在公共汽车和轿车的基础上进行演
变。
三、自主选择、意愿拼搭 3 / 19 精品文档
1. 请幼儿意愿选择材料拼搭自己喜欢的汽车。
2. 教师引导、帮助幼儿表现出自己喜欢的汽车的主要特征。鼓励幼儿大胆想象、大胆尝试，
对能力较弱的幼儿教师可与其一起拼插，鼓励其克服困难坚持拼搭。
3. 指导幼儿将车子摆放在停车场，提醒幼儿摆放时也要爱护别人的作品，并注意提醒幼儿摆
放作品时注意间隔距离。 四、欣赏评价，交流分享
1. 请幼儿围坐在停车场周围一起欣赏，互相交流。
2. 鼓励幼儿在集体中大胆介绍自己拼搭的是什么车子。在分享中教师自然地结合幼儿建构的
情况进行评价，表扬建构时大胆、认真以及有创意的幼儿，并激发幼儿了解停车场除了有车子，还有什么,
3. 组织幼儿有顺序地收拾玩具并归类摆放好。 游戏主题:停车场 游戏准备:
1. 材料准备:汽车积塑、智高乐、童乐高、小炮弹、花片、螺旋积塑、易拉罐、纸筒、瓶盖、纸盒、方向标等辅助材料;建构区墙饰上贴有各种各样汽车及停车场的图片;建构区摆放各种玩具汽车。
2. 知识经验准备:带幼儿参观小区停车场。 4 / 19 精品文档 游戏指导要点:
一、幻灯引入，谈话激趣
1. 谈话:停车场除了有车子还有什么,激发幼儿拼搭停车场的兴趣。 2. 让幼儿观看幻灯，了解停车场除了有车子，还有工作岗亭、取卡机、电子栏杆;地上画有
停车位、方向标;车子有序的停放在停车位上。
二、商讨游戏，意愿拼搭
1. 介绍游戏材料，组织幼儿讨论:你想拼搭停车场中的什么，你想用什么材料来拼插。
2. 出示新增材料纸盒，启发幼儿大胆想象用纸盒可以拼搭什么,引导幼儿发现纸盒组合可以
拼搭工作岗亭、取卡机等。
3. 教师协助幼儿按意愿选择材料拼搭汽车、停车线、工作岗亭或取卡机、栏杆等。
4. 教师观察游戏，启发幼儿解决游戏中遇到的困难、帮助幼儿在拼搭时能注意作品的大小、
颜色、形状、长短等。 三、欣赏评价，交流分享
1. 组织幼儿欣赏停车场。让幼儿在集体中介绍自己拼搭的作品，教师给予点评，肯定、鼓励，
和幼儿一起体验成功的喜悦。 5 / 19 精品文档
2. 组织幼儿有序收拾剩余玩具。
3. 邀请爸爸妈妈放学时参观停车场，学会向爸爸妈妈介绍自己的作品。 幼儿结构游戏教案:公园一角
文章来源:中国幼儿教育网009-11-9:36:0文字大小: 主题来由
每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩，对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时，天气转凉，公园里有哪些的变化呢,我向孩子们提出了这个问题，得到了许多的答案。有的说，在公园里锻炼的人多了，有的说，哪个公
幼儿园结构游戏教案停车场_0
