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个人职业生涯规划书

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个人职业生涯规划书

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

一、自我认知 (一)职业兴趣

我喜欢从事有创造力的工作,包括视觉传达设计和广告设计、艺术设计等。愿意执行上级的命令,自己也有意找一个工作室,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

(二)职业能力

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、设计取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执

富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

(五)胜任能力

我的优势能力主要在于设计能力、学习能力、软件设计能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

二、职业分析 (一)家庭环境分析

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析

无锡工艺职业技术学院简称无锡工艺学院,是经教育部批准独立设置的公办全日制普通高校,也是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省级示范高职院校,隶属于江苏省教育厅。

无锡工艺前身是创建于1958年的陶都工业大学,有着浓厚的办学底蕴和良好的人文地理环境。学校设有陶瓷学院及数字艺术、环境艺术、服装工程、机电工程、电子信息及经济管理等七个院系,学院以艺术类专业为主,以陶瓷类专业为特色,共开设专业36个,学院面向全国招生,着力培养应用型、技术型、创新型的复合型高等专业技术人才,拥有全日制在校生8000人。学院占地1000亩,建筑面积24余万平方米。学院教学设施配套齐全,建有2个中央财政支持的国家级职业教育实训基地、3个省级实训基地、2个省级工程技术研究中心以及7个实训中心。藏书45.7万册,电子图书资源11716GB。

(三)社会环境分析

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析

视觉传达设计是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志,来传递给

接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。视觉传达设计专业经常被称为平面设计,它涉及到的领域有很多,例如:报纸、杂志上的各种平面广告、道路两侧的广告牌、灯箱等都属于视觉传达设计的领域。在设计学中,其内容主要包括:广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、产品包装设计、企业形象设计(VI设计)、展示设计、数码影像设计等。视觉传达设计专业主要采用“设计项目教学法”进行教学,通过贴近于实际应用的教学案例,让学生了解平面广告设计流程及内容,掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法,让学生熟练使用多种平面设计软件,使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。

三、职业定位

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术

院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数,但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要,呈现出供不应求的状态

对就业行业的细化了解不深 外部环境因素

视觉传达的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广 人才供过于求,竞争激烈; 市场的发展对人才提出高要求 (二)结论 职业目标

将来从事设计事业 职业发展策略 进入大中型企业 职业发展路径

实务路线--管理路线 具体路径

先从员工做起 之后考虑独立创办工作室 四、计划实施

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

(一)短期计划(大学)

1.时间跨度:2015年至2018年

2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

3.分目标:学好各科专业知识,掌握视觉传达的基本知识。英语考级积极复习,强化英语能力。假期打工积累社会经验。

4.策略和措施:在线期间努力学期,学好各门有关视觉传达专业课程,通过计算机等级考试。课余时间借鉴图书馆往年各种有关职业作品,加强视野拓展,积累设计素材,为以后工作岗位奠定基础。

(二)中期计划(毕业之后的五年计划) 1.时间跨度:2018·2023

2.总目标:进入企业后开始基础工作,加强自己工作经验,向设计师看齐。

3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,;在五年中的后阶段开始学习更高级视觉传达知识 ;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:2000—5000元人民币。

4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

(三)长期计划(毕业后十年)

1.时间跨度:2023年至2033年

2.总目标:从事设计工作,希望可以创办工作室;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到成为一个合格的视觉传达设计师,向前辈们学习。在能力基础上开始回报社会。

五、评估调整 1.职业目标评估

如果不能如愿地从事视觉传达职业业,那么,我将继续发挥自己对软件的熟悉,从事广告以及各种设计工作

2.职业路径评估

当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

3.实施策略评估

如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

4.其它因素评估

如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

5.时间评估

一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

六、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

人物访谈报告

姓名:陈宇 学号:2015121107 班级:视觉传达151班

生涯人物访谈报告

访谈对象以及简介:蔡学长,男,2013年毕业于无锡工艺职业技术学院。目前已经创办自己的工作室,从事摄影,包装等一系列设计工作

从事职业:工作室主管 访谈人:陈宇 访谈时间:2016年五月 访谈方式:聊天

前言:拟定访谈问题内容提要。内容包括: (1)询问其生涯发展历程 (2) 获得成功的条件。工作心得,乐趣和困难和对工作的看法。

工作性质、任务或内容。工作环境、工作地点,以及其投入该职业的决策过程 (4)所需教育、训练或经验。所需个人资格、技能。并询问其个人教育或训练背景 (5)相关就业机会,进修和升迁机会。 (6)未来发展前景 (7)对我们新一代大学生的忠告 访谈主要内容: CHEN:蔡翔学长您好。首先得感谢你对我这次访谈的支持。我也是学工业设计的,将来也是要成为一名工业设计师的。不知道我们设计师这行有哪些相关的职业呢?

CAI:呵呵,太客气了。我们这行相关的职业很多,比如说广告设计,视觉传达设计、摄影等等。

CHEN:那你现在的工作量是怎样的情况,工作内容主要有哪些呢?

CAI:我们主要就是根据客户要求以及专业标准来设计一些平面图、效果图和施工图等。经常也到工地上去现场指导等。重点是干我们这行的只有多实践才更能促进我们的设计工作,设计出来的图纸才有含金量。 CHEN:你们工作场所的性质是怎么样的?

CAI:一方面在工作室工作高度安静,便于动脑筋,另一方面是在工地上,工地上很吵闹,得指导工人施工。很辛苦,风吹日晒的。吃的也不怎么好的。 CHEN:那是很辛苦呀!

CAI:是呀,吃得苦中苦,方为人上人呀。但是我是苦中作乐,呵呵,其实我对设计这一行还是很感兴趣的,所以我还是比较热爱我的工作的。 CHEN:像你们的工作一般和哪些人打交道多些呢? CAI:主要有商人、官员、学者、艺术家、教师等,当然咯,普通老百姓也很多。 CHEN:你们的工作地点除了工作室以外,还经常要去哪些地方呀? CAI:主要是在工地上咯。

CHEN:那学长你在设计行业是一什么样的技能才走到今天的。

CAI:以前都是用专用的笔和图纸,手绘多些,现在多是用电脑,因为有专门的设计软件,快捷多了,效果也很好,但是偶尔也需要使用画笔进行手绘的。有时还得用上香烟,呵呵。

CHEN:呵呵,可以理解。那你们这行对知识、价值观和性格有哪些要求呢? CAI:性格方面的化应该是坚韧不拔,应该有一股韧性,不怕吃苦;在知识技能方面应该是需要懂得很多,多多益善嘛,比如:懂交际,懂艺术,具有空间组织能力以及审美能力等。我们的价值观很简单,也就是用舍和得来衡量,另外就是

个人职业生涯规划书

个人职业生涯规划书今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。<
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