打捞工作者和相关领域的专家为了让这一艘沉没于南海25 m深处近千年的古船重见天日,做了很多科技攻关,取得了重大的技术突破.
(1)自身质量为4250 t的运输船,载着质量为1000 t的钢制沉井(下端开口),驶向“南海1号”古沉船沉没海域.此时运输船排开海水的体积为多少?(
)
(2)“华天龙”号起吊船紧跟而至,抵达打捞现场后,将质量为1000 t的钢制沉井吊起,如图所示.已知此时滑轮组的机械效率为85%,钢缆拉力F为多大?(g取10 N/kg,结果保留三位有效数字)
(3)对“南海1号”古沉船采取整体打捞方案,首先将钢制沉井下沉至海底罩住古沉船,然后封住钢制沉井的下端,最后连井带船一次性打捞上岸.该整体打捞方案在世界考古界还是首创.北欧国家的考古打捞虽然发达,但是其采用的都是水下切割打捞方法,首先把古船内的货物全部运走,然后对船体进行切割,将切割之后的小块船体打捞上来进行复原拼装.我国对“南海1号”古沉船采取整体打捞,相比切割打捞而言,有何更积极的意义?(说出一点即可)
29.只要你做“有心人”,身边许多器材都可以用来做物理实验.只用一瓶矿泉水,你能利用它设计一个物理实验吗,请仿照表中示例完成下表.
实验方法 实验现象及相关物理知识 将矿泉水瓶举起后松手 瓶下落;重力方向是竖直向下的
30.请从物理学角度分析比赛项目中的运动形象,将下表空格处(①、②、③、④)补充完整.
比赛项目 提出的物理问题 扣篮时,篮球脱手后还能在空中下降中,“人”对篮球为什么不做功? 运用物理知识解答 ② 1 羽毛球 2 篮球 被击出后的羽毛球为什么还能在空中继续飞行? ① 3 皮划艇 4 足球 用桨向后划水,为什么皮划艇会前进? 斜向上踢出的足球,为什么最终回到地面上? ③ ④
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分 一、选择题
1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.D 8.C 9.C 10.D 11.B 12.C 13.C 14.D
15.解析:甲、乙两队拉绳子的力是一对相互作用力,这两个力应该大小相等.C.
16.B
评卷人 得分 二、填空题
17.划船 游泳【只要符合题意即可给分】 18.形状运动状态
19.力可以改变物体的运动状态物体间力的作用是相互的
20. 物体间力的作用是相互的 ; 惯性 ; 阻力
21.撑杆弯曲,力可以改变物体的形状;(下落过程中是重力势能转换为动能等) 22.力的作用效果和力的作用点有关
23.作用点 力的大小、方向、作用点 作用效果 24.0.5m/s 500J 80% 20N
25.a、c、e,力可以改变物体的运动状态 b、d,力可以使物体形变 评卷人 得分 三、作图题
26.如图所示:
27.G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N
评卷人 得分 四、实验探究
28.(1)对于运输船F浮=m总g 根据阿基米德原理
得运输船排开海水体积
(2)机械效率钢缆拉力
(3)更好地保护文物;保留文物信息;减少潜水员工作量等 29.用力捏瓶 瓶形变;力使物体发生形变 30.运用物理知识解答 羽毛球具有惯性 对篮球没有力的作用 力的作用是相互的(力可以改变物体的运动状态) 足球受到重力作用