员工安全教育培训教材
1、 安全生产的定义：是指生产、经营活动中的人身安全和财产安全。 1）人身
安全是指：消除危害人身安全健康的一切不良因素，保障人们安全、健康、舒适地工作。2）财产安全是指：消除损坏设备、产品和其他财产的一切危害因素，保证生产正常进行。
2、 安全管理的定义：是为实现安全生产而组织和使用人力、物力和财产等各种物
质资源的过程。它利用计划、组织、指挥、协调、控制等管理机能，控制来自自然界的、机械的、物质的、不安全因素及人的不安全行为，避免发生伤亡事故，保证职工的生命安全和健康，保证生产顺利进行。
3、 安全计划：就是对每年的安全工作做出规划和安排。针对每年的安全教育、检
查、措施、安全评价及整改等安全活动做出部署方案，以确保企业生产活动的顺利进行。
4、 安全组织：即按照计划方案，按级落实，以保证安全计划任务、控制目标的预
期完成。
5、 安全指挥：即在组织落实各项安全活动后，对横向职能部门及其工段、班组进
行指导，帮助出主意想办法，以求得安全计划的顺利完成。
6、 安全协调：为实现整体安全计划目标，做好上级参谋，对横向部门加强协调，
争取领导对安全工作的支持，同时又要争取各职能部门的密切合作。 7、 安全控制：以安全计划、目标为依据，同时建立各种考核标准，对各部门、班
组进行经常性的检查监督，对于出色完成任务的，给与精神和物质鼓励，对未完成目标任务的给与惩处，以达到有效控制各种事故的发生。 8、 现代化企业制度特征：产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学。 9、 我国现行的安全生产管理模式：企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。 10、 安全生产责任制：是根据“管生产必须管安全”的原则，对企业各级领导和各
类人员明确地规定了在生产中应负的安全责任。
11、 部门经理、车间主任的安全职责：部门经理、车间主任负责领导和组织本部门
的安全工作，对本部门的安全生产负总的责任。
12、 安全检查：是查清隐患、防止事故、改善劳动条件的重要手段，是基本安全管
理的重要内容。
13、 安全教育：是安全生产管理工作中一项十分重要的内容，它是防止职工产生不
安全行为、减少人为失误的重要途径，是提高全体劳动者安全生产责任和安全生产意识的一项重要手段。
14、 企业安全教育的对象：新工人、特殊作业人员、五新作业人员（新产品、新技
术、新工艺、新材料、新设备）、复工人员、调岗人员、外来务工人员等。 15、 安全第一 预防为主：安全第一就是当生产与安全发生矛盾时，生产必须服从
安全；预防为主就是做好事故防范工作，防患于未然，就是实现安全第一的基础。
16、 安全生产法:是我国安全生产工作的基本法，是安全生产的重要保障。是2002
年6月29日由九届全国人大常委会第二十八次会议审议通过，江泽民主席签署第七十号主席令予以公布， 2002年11月1日起实行。
17、 企业职工的行政处分：企业职工因玩忽职守，违反技术操作规程，或者违章指
挥、违章作业、违反劳动纪律，造成事故，使人民生命安全和国家财产遭受损失的，应当分别给与行政处分或者经济处罚。具体分为警告、记过、记大过、降级（或降薪）、撤职、留用察看、开除，在给予行政处分的同时，也可以给与一次性罚款。
18、 化学危险源：包括可燃物、易燃物、易爆和毒物化学物质。 19、 电气危险源：如漏电、静电、电弧等。
20、 机械危险源：有动能、势能两类。由它引发事故有坠落、坠物、崩塌、跌倒、
打击。
21、 热能危险源：热源引起的事故和由热能转变成机械能引起的事故。容易引起火
灾、人体灼伤、爆炸。
22、 辐射危险源：电磁波辐射、电离性辐射能。通常用在计量秤、化验控制、电子
产品控制、家用产品上。
23、 事故致因理论：事故理论是经验教训积累的成果，是通过长时期的大量的伤亡
损害事件所提出来的结晶，起代价十分高昂。
24、 事故：人们在为实现有目的的行为过程中，由于不安全的动作或不安全的状态
引起的、突然发生的与人的意识相反而未预料到的意外情况，致使人员遭到伤亡、财产造成损坏，人的行为暂时或永久性的停止，生产中断。 25、 事故发生原因主要有两点：人的不安全行为，物的不安全状态。
26、 人的缺点：是使人产生不安全行为或造成机械、物质不安全状态的原因，它包
括鲁莽、固执、过激、神经质、轻率等性格上的先天缺点，以及缺乏安全生产知识和技能等后天缺点。
27、 伤害：包括工伤、职业病，以及对人员精神方面、神经方面或全身性的不利影
响。
28、 人的因素运动轨迹：1）遗传、社会环境或管理缺陷。2）由于管理缺陷、社会
环境等造成的心理、生理上的弱点，安全意识低下，缺乏安全知识和技能等特点。3）人的不安全行为。
29、 物的因素运动轨迹：1）设计、制造缺陷，2）使用、维护保养过程中潜在的显
现的故障、毛病。3）物的不安全状态。
30、 3E原则：1）运用工程技术手段消除不安全因素，实现生产工艺、机械设备等
生产条件的安全。2）利用各种形式的教育和训练，使职工树立“安全第一”的思想，掌握安全生产所必须的知识和技能。3）借助于规章制度、法规等必要的行政、乃至法律手段约束人们的行为。
31、 人与物的关系人与机械设备不同，机械在人们规定的约束条件下运转，自由度
较少；而人的行为受到各自思想的支配，有较大行为自由性。
32、 针对人的因素事故防止对策：1）职业适应性检查；2）人员的合理选拔和调配；
3）安全知识教育4）安全态度教育5）安全技能培训；6）制定作业标准和异常情况时的处理标准7）作业前培训；8）制定和贯彻实施安全规章制度；9）开好班前会；10）实行确认制；11）作业中的巡检检查，督促指导；12）竞赛评比，奖励惩罚；13）经常性的安全教育和活动。
33、 针对物、环境因素，制定事故防止对策：1）进行系统的安全分析、危险评价、
事故预测；2）进行人机工程学分析；3）推行本质安全技术；4）采用安全装备5）采用警告装置6）预防性试验；7）检查和维护；8）作业环境的整治和改善；9）个体防护和劳保用品的完备；10）对易燃易爆、有毒有害物料、场所的事故防止对策；11)设备、设施、操纵显示装置的人机学设计；12）工艺过程、作业方法的改善；13）作业条件的改善；
34、 针对管理上预防事故对策：1）管理监督人员的职责履行的怎样？2）作业方法
有无应改进的地方？3）作业程序是否恰当？4）人员的选配和安排是否合适？5）对人员的教育培训是否充分？6）作业中的检查，监督、指导是否良好？7）
是否努力使设备安全化？8）是否努力改善和保持环境？9)安全卫生检查情况如何？10）异常时的应急措施的实施情况如何？11）对过去发生的事故的防止对策是否认真遵守？12）是否努力提高职工的安全意识？
35、 伤亡事故：简称伤害，从能量转移理论角度看，伤亡事故是人们在行动过程中，
接触了与周围条件有关的外来能量，这种能量反作用于人体，致使人身生理技能部分或全部丧失的现象。
36、 事故伤害程度分为：轻伤事故、重伤事故、死亡事故三类。
37、 轻伤是指造成职工肢体伤残，或某器官功能性或器质性程度损伤，表现为劳动
能力轻度或暂时丧失的伤害。受伤者歇工1日至105日。
38、 重伤是指造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官收到严重损伤，一般能引起人
体长期存在功能障碍，或损失工作日等于和超过105日，劳动能力有重大损失的失能伤害。
39、 死亡是指事故发生后当即死亡（含急性中毒死亡）或负伤在30日以内死亡的
事故。
40、 危险化学品：凡具有不同程度的燃烧、爆炸、毒害、腐蚀、放射性等危险性质
的化学品，受到摩擦、撞击、震动、接触火源、日光暴晒、遇水受潮、温度变化或遇到性能抵触的其他物质等外界因素的影响，因而引起燃烧、爆炸、中毒、灼伤等人身伤亡或财产损失的化学品，统称为危险化学品。
41、 什么叫殉爆：当爆炸品爆炸时，能引起另外位于一定距离之内的爆炸品也发生
爆炸，这种现象称为殉爆。
42、 什么叫压缩气体：气体经加压或降低温度，可以使气体分子间的距离大大缩小
而被压入钢瓶中，这种气体称为压缩气体。
43、 有毒气体：有些气体如氟化氢、氰化氢、氯气、光气、溴甲烷液氨等都是有毒
气体，侵入人体能引起中毒和死亡。
44、 易燃液体：凡在常温下以液态形式存在，极易挥发和燃烧，其闭杯试验闪点等
于或低于61℃以下的物质，称为易燃液体。
45、 易燃固体：指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，燃烧迅速，
并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体。
46、 自燃物品：自燃点低，在空气中易发生氧化反应，放出热量，而自行燃烧的物
品。
47、 氧化剂：指处于高氧化态，具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质。 48、 有机过氧化物：指分子组成中含有过氧基的有机物，其本身易燃易爆，极易分
解，对热、震动和摩擦极为敏感。
49、 放射性物品：凡能自发、不断地放出穿透力很强，人们感觉器官不能觉察到的
射线物质，称为放射性的物质。
50、 腐蚀品：凡能使人体金属或其它物质发生腐蚀的物质，称为腐蚀物质。 51、 危险化学品培训教育内容：1）正确辨识化学品安全标签上的信息及其意义；2）
化学品安全技术说明书所提供的内容和方法。3）正确认识作业场所内使用的图形、颜色、编码、标识等安全标志；4）化学品进入人体的途径及其对人体的危害；5）化学品作业人员的防护方法和措施；危险化学品安全使用、贮存、操作处置和废弃的程序和注意事项；6）紧急状态下的应急处理程序和措施。7）本岗位有哪些危险化学品以及使用、保存地点；8）危险化学品外溢、泄漏、起火或爆炸时具体的应变措施；9）各种器皿的使用、维护、保养、保管等。 52、 机械设备安全防护装置主要有哪几种？答：防护罩、防护挡板、防护栏杆、防
护网以及保险、制动装置。
53、 机械设备的那些部位应该安装防护装置？答：在传动带、明齿轮、接近地面的
联轴节、转动轴、皮带轮、飞轮、砂轮等危险部分必须安装防护装置。 54、 机械伤害的主要原因有哪些？答：①、工、夹具、刀具不牢固，导致物料飞出
伤人；②、设备有缺陷、缺少安全防护装置或被任意拆除；③、操作现场杂乱，通道不畅通；④、金属切屑飞溅等。
55、 钳工作业安全注意事项有哪些？答：①、按规定穿戴好劳动保护用品；②、注
意周围人员和自身的安全；③、检查所有工具是否齐全，完备好用；④、禁止使用有裂纹带毛刺、手柄松动的工具；⑤、使用电动工具应首先接好保护地线。 56、 钳工常用的工具、量具及设备有哪些？答：有手锤、手锯、錾子、扳手、钳子、
螺丝刀、划规、钢板尺、游标卡尺、钳台、台虎钳、砂轮机、台钻、立钻等。 57、 机械配合、配合分哪些类型？：答：基本尺寸相同的相互结合的孔和轴，公差
带之间的关系称为配合。根据配合松紧度的不同，配合可分为：间隙配合（孔轴之间具有间隙）、过盈配合（孔轴之间具有过盈）和过度配合（孔轴之间可能具有间隙或过盈）三类。
58、 带传动有哪几种类型？其工作原理是什么：答：带传动依靠传动带轮之间的摩
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