幼儿教师资格证笔试【每日一练】53期

幼儿教师资格证笔试【每日一练】53期

幼儿教师资格每日一练53期（综合素质）

1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（ ）。

A.老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画

2.下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（ ）。 A.吊脚楼 B.土楼 C.窑洞 D.四合院

3.某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门，导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害，下列选项中正确的是（ ）。 A.幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任 B.幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任 C.幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任 D.幼儿园存在过错，但可免除赔偿责任

4.某县小学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（ ）。

A.所在省教育行政主管部门 B.当地县教育行政主管部门 C.当地县级人民政府 D.学校教工代表大会

5.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师徒结对 D.自我研修

6.下列朝代中，发生了“义和团”事件的是（ ）。 A.元朝 B.明朝 C.清朝 D.宋朝

7.教师进行人格修养最好的策略是（ ）。 A.取法乎下 B.取法乎中 C.无法即法 D.取法乎上

8.被称为“书圣”的是（ ）。 A.张旭 B.欧阳询 C.王羲之 D.颜真卿

9.下列古诗“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”的作者是（ ）。 A.白居易

B.贾岛 C.欧阳修 D.袁枚

10.李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（ ）。

A.不正确，老师侵犯幼儿受教育权 B.不正确，教师侵犯幼儿荣誉权 C.正确，教师有管理幼儿的权利 D.正确，教师有教育幼儿的权力

本期参考答案

1.C 【蓝老师解析】本题考查的是教师职业理念中教师观的知识。结合本题，在现代教师观的指导下，教师是幼儿学习画蝴蝶的指导者和引导者，绘画的主体是幼儿。

2.D 【蓝老师解析】本题考查的是文化素养中的中国传统文化素养。四合院，是中国汉族的一种传统合院式建筑，至少有3000多年的历史，在中国各地有多种类型，其中以北京四合院为典型，因而成为北京传统民居代表。故D项为正确选项。

3.C 【蓝老师解析】本题考查的是教育政策法规中《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；

本题中，小朋友是在暑假期间擅钻幼儿园铁门导致的受伤，学校行为无不当，不承担事故责任。因此，幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任。

4.B 【蓝老师解析】本题考查的是教育政策法规中《中华人民共和国教师法》第三十九条的规定， 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。材料中某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，可以向教育行政部门提出申诉。

5.B 【蓝老师解析】本题考查的是教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。终身学习要求教师要具有终身学习理念，自觉学习意识，不断学习专业知识，善于与同事交流经验，促进教育教学能力的提升。同伴互助是教师终身学习，促进教师专业发展的有效之一，是指两个或多个教师一起组成伙伴关系，立足时间，通过交流、指导，提升教师的专业发展。题干中幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，是通过同伴互助促进教师专业发展的体现。

6.C 【蓝老师解析】本题考查的是文化素养中的中国历史部分。义和团事件，又称庚子事变，是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行大规模群众暴力运动。综上表明，A、B、D三个选项都不符合题意，排除。

7.D 【蓝老师解析】“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”出自于《易经》。其意思是：制定了高等的目标，最后仍然有可能仅仅达到中等水平；制定了中等的目标，最后仍然有可能仅仅达到低等水平。它启示人们：在学习和进步上，一定要树立远大的理想与目标，并且努力奋斗，才有可能实现。作为一名人民教师，要不断学习，提高人格修养，做到为人师表，做好教书育人，因此在学习、进行人格修养时，应当“取法乎上”。