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课件:五年级第一轮复习,正方体和长方体.doc

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五年级第一轮复习(3)正方体和长方体

任课老师:乔老师

对于长方体和正方体,考点较为丰富,但是总体來说,也只有表面积,体积,棱长三个模块及其衍生的变形,难点在于我 们学牛必须结合实际,学会拿着答案回过头来想一 F,答案可不可能,是否漏掉了某些隐含条件。卜?面我们分门別类的来对他 们进行复习。

第一章节:棱长。

不论长方体和正方体,一共都是()条棱。而对于长方体,最多冇()种长度的棱, 我们分别给他们命名为()()( )。对于正方体,棱长有( 的性质。

例用一根铁丝做一个长方体框架,长6cm,宽5cm,高3cmo这段铁丝的长度至少 为多少(结合处忽略不计)

练习1.1.一个长方体中分别可以找出长8dm, 5dm, 6dm的棱长,请问它的棱长总和是 多少?体积呢?

练习12用一根56cm长的铁丝,可以焊成一个长6cm,宽5cm的长方体教具,则该教 具的高为多少?

练习1.3.—个长方体相交于-个顶点的三条棱长分别为4cm, 3cm, 2cm,则其棱长总 和是多少?体积呢?

(染色问题)例2,把棱长为4cm的正方体每个面都涂上红色,再切成棱长为lcm的 小正方体。

(1) 三面涂色的小正方体有多少块 (2) 两面涂色的小正方体有多少块 (3) 一面涂色的有多少块 (4) 都不涂色多少快

再请你想一想,如果有8个小止方体没有涂色,原正方体的棱长为多少?

小结:此类问题是具冇规律的,冇个小口诀:三顶二棱一面无内里。同时解题时一定要 有一些分析过程,也要注意不要弄错顺序。所以保证书写工整,条理清晰尤为重要。

表面积:因式子兀长,计算繁琐。所以需要同学们格外用心。也要结合实际考虑清楚, 有哪些而是实际存在需要计算,哪些而是不需要积累进去的。除了平时留心生活,也要多反 思问题,避免低级错误。

若长方体长a。宽b。高h,则表面积S的面积公式为:( 也可以写作(

为了防止出错,直接套用公式,一般老师给我们强调的是一面一面计算的思想,也就是:

)。

S=2ab+2ac+2bc

例3:学校要粉刷一面长20m,宽0.24m,高2m的围墙,每平方米需要瓷砖25块,学 校需要买多少块砖?

练习3.1.做一个烟囱,高6m,底部是边长为0.8m的长方形,制作3个这样的烟囱需要 多少平方分米的材料?(结合处忽略不计)

练习3.2, —个房间的长6m,宽3.5m,高3m,门窗面积是8平方米,现在要把这个房 间的四壁?和顶面粉刷水泥,粉刷面积是多少平方米?如杲每平方米需要水泥4千克,一共要 水泥多少千克?

练习3.3.做一个长方体的浴缸,长8dm,宽4dm,高6dm,至少需要多少平方分米的玻 璃?

例4 (正方体隐藏条件的应用)一个长方体木块,从上部截取高为3cm的长方体后,变 成了一个正方体,且表面积减少了]20平方厘米,原长方体的体积是多少?

小结:在提到正方体时,我们需要马上想到长宽高相等,且每个血血积相等。

练习4」,一个长方体木块,从上而和下血分别截去高为3cm和2cm的长方体,便成为 了_个正方体,表面积减少120平方厘米,原长方体的体积是多少?

练习4.2, —个正方体的铁块,表面积是64平方厘米,现将其从任意一面从中间竖直切 开,然麻拼接组成一个长方体(不能是正方体),则长方体的表面积为多少?

奥数冲刺:练习4.3.—个长方体的表面枳是30平方厘米,把它平均切开,止好成为两 个相同的

正方体,求每个长方体的表面积是多少平方厘米?

例5:(切割问题)将一个棱长为3分米的正方体木块,任意竖着两刀,横着三刀,一 共分了多少个小正方体,这些小正方体的表面积和为多少?

小结:从前面的学习中,我们应该能想到一刀两面的性质,一?定要考虑多少是移动了面 多少是增加了面。

练习5.1.把两块长20cm,宽10cm,高5cm的长方体木块拼成-个人的长方体,表面积 比原來的表面积之和最多减少了多少?最少呢

例6?—块长35cm,宽30cm的纸板,在它的四个刃J减去一个边长是10cm的正方形,然 后做成盒子,表面积是多少?体积呢?

练习6.1, —块长方形的铁皮,宽为16cm,把四个角分别减去边长为4cm的正方形, 然后焊接成一个无盖的盒子。如果这个盒子体积是768立方厘米,那么这个铁皮的面积是多 少?

体积:此章节比较简单,考点也比较单一,由自己回家去认真完成

体积最重要的就是容积问题,或者衍生的体积转换问题,解决问题的关键就是体积公式 的逆用,利用有限的条件找出隐藏条件,然后利用最有用的V二V=abh來计算。

例7,在一个长25cm,宽20cm,高15cm的长方体玻璃缸内装满水,然后将水倒入一个 棱长为

25cm的正方体玻璃屮,这时水的深度为多少cm?

例8,将长10宽8高9的长方体和棱长为10的正方体融合成一个新的s空图标。则该 s型图标的体积是多少?

(奥数冲刺)例9;冇卬乙两个长方形的沙坑,卬长4m宽2m,深lm。乙是空的,长 2m宽lm,甲给乙多少沙子使得两个沙坑一样深?

例10?冇一个长方体的箱子,长40,宽30,高50.箱了水深10,放进一个棱长是5的正 方体,这时水面上升多少?

练习10.1,冇个氏方体容器,氏30cm,宽20cm,高10cm,里面水深5cm,如果盖紧 盖子,再朝左竖起来,这吋水深多少厘米?

练习10.2,有个土豆,放进一个底面积为10平面厘米的长方形容器,水面上升了 1cm, 则该土豆的体积是多少?

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五年级第一轮复习(3)正方体和长方体任课老师:乔老师对于长方体和正方体,考点较为丰富,但是总体來说,也只有表面积,体积,棱长三个模块及其衍生的变形,难点在于我们学牛必须结合实际,学会拿着答案回过头来想一F,答案可不可能,是否漏掉了某些隐含条件。卜?面我们分门別类的来对他们进行复习。第一章节:棱长。不论长方体和正方体,一共都
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