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幼儿园公开课活动方案 一、活动目的：
按照我园2015年上学期教学教研计划的要求，本月我园将举行全园教师公开课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。 二、活动形式：
本次公开课，我们采用自由选择的形式，每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用，能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。（每天两个活动，特殊情况除外） 三、活动时间： 10月份 四、活动要求：
1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿，课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。
2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，根据3-6岁发展指南进行评课,且准备好观摩后的发言。
3、授课教师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。
4 此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿，如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与！ 5 幼儿园应对 教师公开课做好摄影工作。 五、 公开课组织先后顺序
公开课顺序表 时间 教师 活动主题 时间 教师 活动主题 10.21 刘富平 10.22 刘仕萍 10.23 钟晓辉 10.26 彭艳 10.27 欧阳丹 10.28 陈扬 10.21 陈喜萍 10.22 叶婷婷 10.23 刘娜 10.26 赖小薏 10.27 尹小红 10.28 罗丽娟 六．公开课比赛设置奖项，分A组；B组。同组竞争设奖项，一等奖奖金50元整、二等奖奖金30元整；A组一等奖一名，二等奖一名；B组一等奖一名，二等奖两名。
A组为: 刘富平 陈喜萍 刘仕萍 叶婷婷 钟晓辉
B组为：刘娜 彭艳 赖小薏 欧阳丹 尹小红 陈扬 罗丽娟 七.附评分考核表
教师集体教学活动评分表
授课教 班级 时间 师 活动主 题 项目 活动目标 活动内容 评价标准 知识、能力、情感定位准确，具体可行； 教材内容分析准确，重难点突出； 标准 10 8 得分 教材贴近幼儿生活，具有科学7 性、教育性、趣味性； 教态自然适宜，语言简练生动5 并富有感染力； 基本活动机智灵活，根据不同幼儿5 功 反应灵活调整教学行为； 具备相关教育领域（科学、语5 言、艺术等）的基本素质。 活动方法体现游戏化，让幼儿10 在玩中学、做中学 活动中能引导幼儿主动学习10 和探索，幼儿能获得新经验； 能根据幼儿实际情况进行教5 学准备； 活动提问有价值，利于重难点5 的解决； 活动过活动手段综合，教具设计和运程 用合理，有助于教学目标达5 成； 活动结构层层深入、环环紧5 扣； 善于采取多种有效的评价方式，注重发挥教师的启发引导5 作用； 注重与其他领域、与幼儿生活5 的有机结合和相互渗透； 活动效幼儿学习兴趣浓厚，参与度 果 高，课堂氛围活跃，达到三维 20 目标。 简要评 议 评课人： 总 分：
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