(5) 准确表达意思，避免重复、繁琐以及画蛇添足
由于大学英语六级考试简答题在字数上的限制(按以往的评分标准，超过10个词是要扣分的)，考生在回答问题时一定要语言精炼，抓住核心内容，准确表达。 。 (6) 注意提问方式和答案的协调性
不难理解，如果文章用“why\来提问，考生的第一反应就应该是用“because”引导的从句来作答。如果是补全一个句子，直接补全就可以了。 (7) 合乎语法、拼写、标点规则
在作答时要使句子合乎语法规则，注意单词的拼写、开头字母的大写以及标点符号等。注：做篇章问答时，注意把握时间。不要啰嗦复述，拖泥带水，一定要言简意赅，直接回答 提出的问题即可。总之，简洁明了是篇章问答的关键。
其他答题技巧：
写作
作文部分要求考生在30分钟内完成一篇至少120词（四级）/150词（六级）的作文。针对这部分，考生在考前应该再次熟悉四六级考试常考作文类型和话题。背诵一些常用的短语，过渡词和重点句式，最好能在考前一段时间内，进行作文的模拟训练，在30分钟内完成一篇往年真题的写作，要求自己根据作文题目，使用本类作文常见的过渡词，句式和框架结构来完成作文，把这些内容作为对作文的衡量标准。
注意作文的结构和内容。写作文时，建议大家分成三段来写。句子太多或者太少都不太好，一般四级写12句左右，六级写15句左右，长短句要结合起来。四六级作文以议论文居多，由于篇幅有限，不能展开太广，但也不能过于空洞缺乏内容，因此建议大家写三个论点。此外，正所谓“龙头凤尾”，所以作文的首尾两句也至关重要，在保证没有语法错误的前提下，尽量把这两句写得有点难度和“含金量”，可以采用强调句等重点句型，使用有难度的词汇或者短语等，体现自己的写作实力。
考试过程中，在写作开始前用5分钟时间仔细审题，根据重点列出提纲，以确保正确的写作方向和明确的思路。然后用20分钟左右的时间来写文章。写作时，注意文章结构的清晰，语言调理清楚，确保单词的准确和变化，句子结构的多样化，以及过渡词的合理利用。然后利用最后的几分钟时间检查和修改文章，看文章内容是否完整，格式是否正确，语法是否正确，用词是否恰当，书写是否规范，尤其要注意动词时态和名词单复数的错误。 完形填空/改错
这部分为完形填空或改错的二选一部分。完形填空是一种综合测试，涉及的知识面很广，用来测试学生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。往往有一些固定考察重点，如同义词和近行词的辨析，词组搭配等，但完形填空中的语法和词汇题不同于其他的选择题，他们是文章的有机组成部分，与上下文有密切的关系，因此选择时不能孤立地对待，做题时，应该从语篇的角度出发，贯通上下文，既要考虑形式上的完整，又要考虑意义上的完整，选择要有确切依据。解题时，应该采用三步答题法：第一步快速通览全文，把握文章主题和要点；第二部，逐题解答，遇到不会的时可以先跳过；第三部，重读全文，检查答案，并完成之前未做的题目。
改错部分一般有10个错，需要纠正的错误一般都是考生在写作时比较容易犯的错误，如动词时态错误，名词单复数错误，固定搭配，词性误用或者上下文逻辑错误登，考生可在做题过程中有意识地多注意这些地方。 翻译
翻译部分为汉译英。这部分并不是考察整个句子的翻译，而是考部分词组片段的翻译，会比较侧重词组的考察。做题时先确定重点词组，然后翻译剩余内容，最后再把两部分结合起来。利用语法对句子进行分析，看整个句子是什么结构，要翻译的语言片段在句子中做什么成分，应该翻译成哪种结构，完整的句子还是短语，翻译时注意语气和时态。 新英语六级考试流程介绍：考试结构
第一部分 写作 30分钟 一道题目（占总分值15%）
第二部分 快速阅读 15分钟 十道题目，七个选择，三个填空（占总分值10%）[过去的对错判断改为了ABCD的选择题]
第三部分 听力理解 35分钟 （占总分值35%）
A节 11-18题 短对话选择 19-25题 长对话选择 B节 26-35题 段落理解 B节 听写
第四部分 仔细阅读 25分钟（占总分值25%）
A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 B节 传统阅读 两篇文章 十道题目
第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目（占总分值10%）
第六部分 翻译 5分钟 五道题目（占总分值5%）
最新大学英语六级考试流程
引用
14：50---15：00试音寻台时间
15：00---15：10播放考场指令，发放作文考卷
15：10取下耳机，开始作文考试
15：35发放含有快速阅读的试题册（但15：40才允许开始做）
15：40---15：55做快速阅读部分
15：55---16：00收答题卡一（即作文和快速阅读）
15：55---16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
16：00开始听力考试，电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
17：20全部考试结束
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一卷：作文：15分
快速阅读：10个小题，7个选择，3个填空，共10分 二卷：听力：包括25个单选和11个听词填空：共35分 （听词填空是三个长句：6分；8个词语：4分）
阅读部分：三篇阅读理解，其中第一篇为填词形式：5题5分 后两篇为选择形式，每篇5题，共20分 即此部分共25分
完形填空20空(改革后就没考过改错)：10分 翻译句子：共5句，5分
六级考试题型如下,建议如下:
一、阅读（占35%，含速读，精读和选词填空）
在快速阅读的考前练习中，可以迅速浏览大小标题，了解文章的中心和文章整体的布局。出题者常以依次而下的顺序出题，而且每题基本都是细节题，分别对应文章一段，可以采用关键词定位的方法。
简短回答题本质上属于阅读理解范畴，但结合了书面表达。简短回答题选择了填空和问答两种出题形式。填空题就是根据文中的信息将句子补充完整。填空题的题干是一个残缺句，而所残缺的部分必定在原句中充当一定的句子成分。因此，考生在备考过程中可以三步走：一是分析题干，查找缺少的成分，二是利用题干关键词在文中定位答案的所在范围，三是结合题干，填入符合语法结构的成分，使句子完整并忠实于原文。
仔细阅读就是传统的阅读理解，考生备考中首先应该判断考查题型（主旨题、态度题、猜词题、细节题和推论题），确定做题方法，然后圈定题干关键词。然后可以借助题干中的关键词通读全文，圈定关键词和逻辑关系词（因果、转折、举例等）。最后利用初步划定的各题区域，运用排除等方法解题。
二、听力（占35%，含长短对话，短文听力和复合式听写）
短对话的主要考察部分仍然是校园场景，需要同学门平时注意积累场景高频词汇和习惯表达，考生只要在复习时重点突出， 强化训练，就可以在短对话部分做到未听半知的状态。 两组长对话对学生短时记忆和快速提取信息的能力提出了更为严峻的挑战。长对话分值为7分，难度不大，但是由于连续发问和对答使部分考生不太适应。建议学生训练时要抓紧时间审题、读选项、做笔记，否则考试中很难适应。另外注意的就是问答之间的关系。 短文听力对考生的语言感知能力、逻辑思维能力、短时记忆能力都是一个挑战。考生只有在多读、多听的基础上才能提高短文理解的准确率。
复合式听写的长句填空的步骤：完整地听、简要地记、仔细地核。长句听写的关键技巧是写大意，原句照搬是很难的。因此可以通过关键词提炼和难词替换来写长句大意。长句听写是听力最难的部分，考生同时可以根据上下文的信息来推测大意，然后再结合听到的内容进行意义上的做答。
三、综合（占10%，含完形填空或改错）
四级主要以综合部分的考试为主，六级则会把重心更多地放在改错上。希望以下的改错题目通用公式对你有所帮助（每个条目的横线左边为原题，右边为改后答案）。 常见七大错：动词、连词、平行结构、代词、语义矛盾、词性、固定搭配。 1.动词：
谓语动词：注意时态，语态，主谓一致 时态： do——did ,did——do
语态： 被动语态：be + v-ed + by(of/with...) 例如：...the countries which threatened by...(05年) 主谓一致：n. + (prep. + n.) + v 非谓语动词：doing——done 2.连词：三大从句
定语从句：that + 从句——which/who prep + that/who + 从句 —— which/whom 名词性从句：that —— what 状语从句： S + even/just + S
3.平行结构： do, do, and doing prep + do and doing 4.代词： it —— they/them its —— their 5.语义矛盾：acceptance —— rejection 6.词性：adj —— adv，adv —— adj
7.固定搭配：考查较简单。
四、写作和翻译（写作占15%，翻译占5%） 1、背诵
背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：（1）精彩词汇；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）万能框架；（5）经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。 2、默写
背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“Writing makes an exact man.”（写作使人精确。）只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 3、中译英
中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型？你使用了哪些词汇和句型？学习范文使用不同的词汇和句型。 4、写作
模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。
listening,fast reading是有判断和填空的,writing,reading选择题的两篇,一篇回答问题的阅读，改错和完形选考一篇，最后翻译
大学英语六级阅读答题技巧
