2020高中语文 《访李政道博士》课时练习 粤教版必修5

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 2020广东教育版《访李政道博士》课时练习

【识记与理解】

1．下列加点的字注音正确的一项是 （ ）

A． 混沌（dùn ） 洗漱（sù ） 食不果（guǒ）腹 察（chá ）言观色 B． 模（mú）样 庇（pì） 佑 无耻谰 ( lán )言 返璞（pú ）归真 C． 纰缪（miù） 对称（chèn ） 桀（jié）骜不驯 涣（huàn）然冰释 D． 华裔（yì ） 模拟（n? ） 戮（chuō）力同心 力挽狂澜（ lán ） 2． 下列词语中加点的字读音完全相同的一项是 （ ） A． 晋升 灰烬 觐见 进退两难 噤若寒蝉 B． 闪烁 硕大 回溯 媒妁之言 数见不鲜 C． 邂逅 亵渎 狡黠 不屑一顾 歌台舞榭 D． 罪孽 啮齿 涅槃 劣迹昭彰 蹑手蹑脚 3．下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A ．惊蛰 班斓 文过饰非 按图索骥 B ．睿智 泡制 丰功伟绩 真知灼见 C ．城隍 慰藉 饶有趣味 日簿西山 D ．辩士 斡旋 挺而走险 强弩之末

4．填入下列各句中的词语， 正确的一项是 （ ） （1）李政道博士多年来与中国保持着 的关系。

（2）创新不光是要胆子大， 科学的发展还必须要有 的基础。 （3）在国内不一样，学生一进校就分专业，我对此持 意见。 （4）至于科学与艺术，它们 是有相通的地方。 A．亲切 坚固 保留 切实 B．密切 坚固 保存 确实 C．密切 坚实 保留 确实 D．亲切 坚实 保存 切实

5．依次填入下列各句中的关联词语，正确的一项是 （ ）

①那么可不可以这样说，______在哪里做的工作，_________是华裔科学家得奖，我们都感到同样的光荣。

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 ②所以，创新_________要大胆，________具备分析的能力。 A．不管 只要 不仅 更要 B．无论 假如 不光 还要 C．无论 假如 不仅 更要 D．不管 只要 不光 还要

6．下列各句中标点符号的使用，没有错误的一项是 （ ）

A．记者：您31岁获得诺贝尔奖，您认为获奖最重要的因素是什么？是天才、幸运？还是其他？

B．我们来想一下：巴基斯坦有没有诺贝尔奖得主？

C．颁奖典礼拿奖的顺序是，物理排在第一位，化学第二位，然后是生物，医学，文学。 D．早上6点钟，电话铃响，说：“毛主席想接见你”。 7．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）

A．企业能有今天的规模和声誉，除了员工的协作之外，也是总裁苦心孤诣经营的结果。 B．素质教育的研讨会上，师生代表就品德、知识、能力等问题都络绎不绝地发表个人意见。

C．媚俗作为一种商业策略，在许多作家那里只是一种权宜之计，完全靠迎合大众是无法在文学土壤中扎根的。

D．读书是一场迟延的精神宴席，饥肠辘辘的人们来不及彼此打上个招呼，便埋头书摊，饱食美味了。

8．下面句子顺序排列正确的一项是 （ ）

①倾销与反倾销，这本是商战中常见的一种争夺市场的现象。

②他们在与外方打交道时，往往唯唯诺诺，被人一吓就逃，一骂就走，惟恐断了自己的财路。

③然而，在中外贸易战中，出现了苦涩的7：410的交战水平，是值得国人们好好想一想的。

④实际上，你越是退避忍让，客观上就是在被人家赶出市场。 ⑤其实，根本原因不难找出，这就是，一些企业至今患有“恐外症”。 ⑥只有据理力争，才能使自己的产品在国外站得住脚跟。 A．②④⑤①③⑥ B．②④⑤③①⑥ C．①③⑤②④⑥ D．①③②⑤④⑥

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 （一）

诺贝尔奖获得者和世界著名的华人科学家，李政道博士多年来与中国保持着密切的联系，并 他独特的影响力为中国科技发展 现代化建设作出了重大的贡献。

2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。仔细观看，这幅画原来是一幅双面绣，是根据模拟宇宙大爆炸的实验图创作的。图下方是李政道先生的题诗：“问君家何处，来自混沌初。”

9．依次填入第一段划线处的词语，正确的项是（ ） Ａ 作为 靠 或者 Ｂ 作为 以 乃至 C 身为 以 或者 D 身为 以 乃至 10．解释下列词语。 斑斓： 模拟： 混沌：

11．（1）第一段介绍李政道博士的 和 。 （2）第二段简介访谈的 、 、氛围。

12．第一段由 个单句构成，最后一个单句的谓语中心词是 。 （二）

李政道：（仔细回忆了一下）那一天是5月30日，我当时住在北京饭店。早上6点钟，电话铃响，说：毛主席想接见你。我当时还没有起床， 赶紧穿衣洗漱，一个小时后来到中南海毛主席的书房。毛主席和我握手之后，刚一落座，毛主席就问：“对称为什么重要？对称就是平衡。平衡就是静止。静止不重要，动才是重要的。”我顺手从茶几上拿起一个拍纸簿，把一支铅笔放在上面，向一方倾斜，笔就向下滚动；然后又向另一个方向倾斜，笔又向另一个方面滚动。我这样重复了3次， 我说：“主席，我 运动的过程是对称的，可是没有任何一个时刻是静止的。”我解释说，对称不是简单的平衡，运动中也可能是对称的。毛主席对什么是对称很有兴趣。他说，他一生经历的都是动荡， 认为动是重要的。他年轻时念科学的时间不多，有关科学的观念大都是从他读过的一套汤普森写的《科学大纲》（Outline of Science）中得来的。我们的谈话进行了大约一个小时。过了几天，我离开中国回美国，在飞机上，一位服务员给我一包东西，说是毛主席送给我的。我打开一看，是一包书，正是